對于“劇透癖”來說，看到兩個主線劇情獨立發展卻沒有交匯在一起，是會肚腸癢的。比如，關于10歲上大學、如今畢業后回到了家中私塾任教的“天才少女”的報道。

2017年，河南商丘10歲女孩張易文考入商丘工學院專科，此前她未接受過義務教育，只是在其父張民弢開設的私塾學習了5年。張民弢當年表示，希望女兒20歲博士畢業，然后搞科研，進入“上流社會”。如今，13歲的小姑娘大專畢業了，按著“快進鍵”刷完了自己的大學人生。媒體這幾天就采訪了小姑娘的父親——張民弢，他只是淡淡地說：女兒智力只是一般。

關于張民弢，還有一條“劇情”。去年4月底，北大學生弒母的主角吳謝宇在福建落網，轟動一時。之后，一篇《北大學霸弒母求婚的“妓女”爆料》在網上瘋傳，文章言之鑿鑿地以吳謝宇女朋友的身份介紹案情內幕，什么“北大旁聽結孽緣”“吳母棒打鴛鴦散”“為尋知音落風塵”，各種小黃文風格。在輿論一片質疑聲中，這篇文章的作者張民弢在“圣童自學”微信公號上承認文章是自己杜撰的，但是還強辯說：是“為了讓大家思考社會和教育問題”，“我本人做的悲劇文學創作”。之后，張民弢的“圣童自學”的公號也被封了。

這下兩條“劇情”就交匯了。10歲考上大學的親女兒，成了張民弢的“圣童自學”的活廣告，各種博眼球，刷流量；張民弢又毫無底線地在自己的公號上，借熱點事件炒作，杜撰案情，收割流量，把一起公共事件編派成了“小黃文”，當然，炒作的最終落腳點還是教育出了問題，怎么辦？歡迎加入“圣童自學”：10歲考大學……

炒作，還是炒作，拿自己女兒炒作，拿血腥的弒母案炒作。哪怕一度因為造謠成為眾矢之的，成為公眾唾棄的對象，不過一年多時間，在“忘卻的救主來臨”之后，又借著女兒“大學畢業”的時機，穢土重生，重出江湖，又有了媒體上露臉的機會，侃侃而談，談人生、談理想、談教育，對因為造謠而被封號的事毫不愧怍，毫不臉紅。

其實，如今也不過14歲的張易文，可以說是某種意義上的犧牲品，小小年紀就被綁上了父親臆想的“圣童教育”的戰車，充當私塾的吉祥物，失去了和同齡人一同學習、一同游戲的快樂，被放到“快進人生”當中，還沒有明白怎么回事，已經草草“大學畢業”，或者說直接被打回了起點，因為沒有單位愿意接收，只能回到父母的私塾當助教。

讓人困惑的地方在于，接受義務教育是公民的權利，也是監護人的義務。2019年4月，教育部下發《禁止妨礙義務教育實施的若干規定》，要求各地要認真排查并嚴厲查處社會培訓機構以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。那么，張民弢的私塾為什么就辦了這么多年？他不僅剝奪了自己女兒的人生，而且小兒子也被同樣綁上了歧路，甚至還有其他家長花了冤枉錢來讀私塾。這樣的違法辦學要繼續到何時？

目前，商丘市睢陽區教育體育局對媒體表示，張民弢的“英賢雙語培訓學校”許可證很早就撤銷了，是違法辦學。張民弢卻滿不在乎：“這不是他們說取消就取消”。當地教育部門的態度可以看成是：證已經撤了，但是聯系不上張民弢的機構，沒法現場執法，但是，記者為什么一找就能找到？

哪有什么天才少女，無非有個造謠被封號的爹！哪有什么快進的人生，無非被親人當成了試驗品！哪有什么找不到的違法私塾，無非缺了嚴肅執法。