文字/制圖：何歡 康正煜 尹乙婷 汪禎儀 米亞莎·努力買買提

“小學(xué)三年級(jí)起遭受繼父的長期猥褻，直到初中我才知道自己經(jīng)歷了什么。現(xiàn)在媽媽和他還在一起生活，而我即使百般痛苦也從不敢跟她講我的經(jīng)歷，怕打破她的平靜生活。”

這是小蘭（化名）在微博中寫下的經(jīng)歷。為了了解像她這樣未成年時(shí)遭受性侵害的受害者的經(jīng)歷，我們爬取分析了1732份受害者自述。數(shù)據(jù)表明，其中遭受熟人侵害的受害者比例超七成，加害者為老師、同學(xué)、朋友、鄰居等“熟人”的占比為36%，加害者來自家庭的比例為35%。 

4151人，這是4月15日最高人民檢察院發(fā)布的2020年第一季度決定起訴性侵未成年人犯罪人數(shù)。中國少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)女童保護(hù)基金（以下簡(jiǎn)稱“女童保護(hù)”）2019年性侵兒童調(diào)查報(bào)告中指出，2019年國內(nèi)媒體公開報(bào)道性侵兒童案例數(shù)為301起，受害人數(shù)為807人。

而這僅是基于公開報(bào)道的數(shù)據(jù)。

犯罪心理學(xué)專家、中國人民公安大學(xué)教授王大偉在《教育家》的防范性侵教育專訪中表示，性侵害案件，尤其是針對(duì)中小學(xué)生的性侵害，其隱案比例是１：７。由于諸多因素，未成年性侵案例難以全部被公開報(bào)道和統(tǒng)計(jì)，隱沒在黑暗中的實(shí)際情況，遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜。媒體曝光的冰山一角下，我們無法得知有多少受害者的血淚無處訴說，余生與噩夢(mèng)相隨。

對(duì)于未成年性侵，除了嚴(yán)懲加害者之外，如何保護(hù)受害者身心健康也不可忽視。而無論是司法過程、媒體、輿論關(guān)注、親友議論等都有可能帶來嚴(yán)重的二次傷害。關(guān)注受害者心理健康是社會(huì)各方都應(yīng)重視和思考的問題。

為了從受害者視角還原未成年性侵經(jīng)歷，展現(xiàn)受害者的心路歷程，我們爬取了MetooChinaOrg（性侵害曝光平臺(tái)）、微博、知乎和豆瓣等社交媒體的相關(guān)話題（見下圖），篩選出1732份有效受害者自述，試圖探究冰山下不為人知的未成年人性侵事實(shí)。

（注：本文的未成年性侵泛指對(duì)未成年實(shí)施的所有與性相關(guān)的行為，包含猥褻兒童）

一、近八成受害者中小學(xué)階段遭受性侵害 熟人性侵超七成

在1732份受害者自述中，已知性別里1667份自述來自女性，54份來自男性。近六成受害者表示在小學(xué)時(shí)期遭受侵害，在學(xué)齡前遭受侵害的比例為17%，初中為18%，高中為8% 。

44%的受害者表示經(jīng)歷過肢體觸摸的性侵、70%遭受過插入式及類插入式性侵、6%遭受過言語、視聽方面的騷擾。

北京市青少年法律援助與研究中心主任佟麗華曾撰文表示，普通民眾對(duì)強(qiáng)奸和猥褻的認(rèn)知，往往還是一個(gè)陌生壯漢在夜黑風(fēng)高里撲倒受害人，但實(shí)際上未成年性侵的加害者多為家庭成員、老師同學(xué)等身邊的熟人，他們往往利用特殊的身份、便利的條件和職權(quán)，對(duì)受害者實(shí)施侵害。

在我們爬取的1732份自述中，遭受熟人侵害的受害者比例超七成，加害者來自家庭的比例為35%，加害者為老師、同學(xué)、朋友、鄰居等“熟人”的占比為36%。

在進(jìn)入司法程序的性侵害案件中，熟人作案同樣是突出特點(diǎn)。值得警惕的是，來自家庭成員內(nèi)部的強(qiáng)奸、性侵和猥褻正在成為未成年人性侵的主要類型之一。 

熟人性侵的隱蔽性令人頭疼，當(dāng)這個(gè)問題發(fā)生在家庭范圍內(nèi)時(shí)，則更加嚴(yán)重。在家庭性侵中，當(dāng)那些原本負(fù)有監(jiān)護(hù)、教育和保護(hù)職責(zé)的家人長輩，利用其優(yōu)勢(shì)掩蓋侵害行為，被害人往往更難進(jìn)行反抗、揭露暴行，同時(shí)面臨更加復(fù)雜的倫理沖擊和身心創(chuàng)傷。接下來，我們將聚焦家庭范圍內(nèi)的性侵，傾聽受害者真實(shí)的心聲。

二、伴隨一生的童年噩夢(mèng) 八成受害者成年后也難走出陰影

未成年時(shí)期遭受性侵害對(duì)于受害者來說，不僅意味著當(dāng)下的身心傷害，更在于它對(duì)受害者心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)功能長期而久遠(yuǎn)的不良影響。隨著年齡增長和認(rèn)知水平的提高，受害者在遭受侵害后可以或多或少地意識(shí)和辨別自己曾經(jīng)受到侵害，但這并不意味著他們可以擺脫侵害行為的影響。

在談及心理影響的417位受害者中，64%表示現(xiàn)在可以意識(shí)到自己沒有錯(cuò)，加害者需要背負(fù)侵害行為的全部罪責(zé)。

《房思琪的初戀樂園》一書中，被初中老師性侵的房思琪滿懷自責(zé)、痛苦地寫下“我要愛我的老師，否則我太痛苦了”。自述中，仍有近三成“房思琪”或多或少地將遭受侵害的原因歸咎于自身，并因此陷入自責(zé)、悔恨的情緒中。

這種錯(cuò)誤歸因很大程度上來自于受害者認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)行反抗，從而將遭受性侵害歸咎于自身。實(shí)際上，很多進(jìn)入司法程序的案件，涉案的未成年被害人均呈現(xiàn)出“性自主”的跡象。

但這種“性自主”是十分表面化的，我國刑法規(guī)定，奸淫14周歲以下幼女的，無論幼女是被強(qiáng)迫還是自愿，一律以強(qiáng)奸罪論處，因?yàn)橛着菦]有性同意能力的。今年兩會(huì)中，提高未成年人性同意年齡的議案被提出。 

能夠正確歸因并不意味著受害者可以從此走出侵害帶來的陰影。遭遇性侵害帶來的心理創(chuàng)傷，都不容易在短時(shí)間內(nèi)撫平。在這個(gè)時(shí)間段中，受害者會(huì)對(duì)曾經(jīng)的創(chuàng)傷和痛苦進(jìn)行“反芻”，這個(gè)過程往往是傷害蔓延的開端。

當(dāng)性侵發(fā)生在熟人間時(shí)，受害者的痛苦更與親情、倫理等因素糾纏在一起，造成一生難以愈合的傷痛。在熟人性侵中，有80%的受害者即使在能夠正確歸因后，仍無法走出遭受性侵的陰影。他們常常將自己的痛苦內(nèi)化，產(chǎn)生創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、焦慮、抑郁等心理問題，嚴(yán)重者產(chǎn)生自殺傾向。在自述中，有受害者表示“這是永遠(yuǎn)過不去的一道坎”、“從未原諒過那個(gè)毀了我的男人，也從未原諒過自己”、“這么多年，每次洗澡都會(huì)反復(fù)確認(rèn)好幾遍有沒有鎖門”，男性受害者也在疾呼“男孩子也需要被保護(hù)”。

同時(shí)，這種痛苦也會(huì)被外化，一部分受害者經(jīng)歷性侵害后，性別認(rèn)知可能會(huì)出現(xiàn)障礙。輕者會(huì)排斥異性的肢體接觸、排斥兩性關(guān)系，重可能會(huì)出現(xiàn)性欲缺乏、恐懼性行為等問題。有受害者表示，“小時(shí)候被自己姑父性侵，即使我現(xiàn)在三十多，婚姻幸福家庭和諧，但沒有人知道我內(nèi)心多么掙扎煎熬。”對(duì)更多受害者來說，結(jié)婚生子已然是奢望，“真的對(duì)性沒有任何欲望，反而想到會(huì)覺得反胃”、“想配對(duì)精子自己養(yǎng)孩子”。

三、 超三成加害者采取“誘導(dǎo)”辦法 精神威脅、肢體暴力行為顯著

未成年人由于心智尚未成熟，對(duì)親情、愛情、友情、倫理的概念難以明晰，加害者往往可以利用受害者的已有的監(jiān)護(hù)和信任關(guān)系，采取強(qiáng)硬態(tài)度或誘導(dǎo)態(tài)度和行為，對(duì)受害者進(jìn)行身心控制。53%的受害者表示，加害人在實(shí)施侵害時(shí)采用了明顯的強(qiáng)迫態(tài)度，如肢體上的強(qiáng)迫與言語上的威脅等；而27%的受害者認(rèn)為加害者采用了誘導(dǎo)的方式，如假借“玩游戲”、用糖果進(jìn)行誘惑、灌輸觀念等使受害人難以辨別行為性質(zhì)。

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當(dāng)加害人的“誘導(dǎo)”和威脅隱匿于親戚、家人身份之下時(shí)，性侵行為的發(fā)現(xiàn)愈加隱而不顯。遭受家庭范圍內(nèi)的侵害的受害者中，24%表示侵害來自于父親、繼父、哥哥等直系親屬，76%則表示來自于旁系親屬，其中“表哥”、“堂哥”、“叔叔”等出現(xiàn)頻次較高。 

四、 七成受害者無法及時(shí)辨別性侵行為 超三成遭受長期性侵害 

一位受害者回憶：“初一的時(shí)候，表哥半夜上我房間看AV，說信號(hào)好，看了一半就想和我那啥，我立刻就拒絕了，并威脅他說他敢亂來的話就大喊把外公他們叫上來。”在這之后，這位“表哥”再?zèng)]有過類似的舉動(dòng)。而這樣意識(shí)到危險(xiǎn)、并勇于抗?fàn)幍睦樱?732位受害者中，寥寥無幾。

因?yàn)樾闹巧形闯墒臁⑷狈π越逃仍颍?0%的受害者表示當(dāng)時(shí)完全沒有意識(shí)到遭受性侵，或根本無法辨別性侵行為的性質(zhì)，即使有三成的受害者表示自己意識(shí)到遭受性侵，但其中近半數(shù)也并沒有采取任何反抗和求助行動(dòng)。而其沉默則助長了加害者的囂張氣焰，超三成受害者表示自己長期遭到性侵害。 

五、 超六成受害者保持沉默 72%求助者求助無果

數(shù)據(jù)顯示，超六成的受害者在侵害行為發(fā)生之后從未向外界進(jìn)行任何求助，許多受害者表示，自己在遭受侵害后會(huì)產(chǎn)生自責(zé)感和負(fù)罪感，事發(fā)之后他們不愿意告知外界，認(rèn)為是自己和家庭的恥辱，或者害怕遭到報(bào)復(fù)、懷疑自己的陳述不會(huì)被人相信，一旦公開須承受更大的壓力，因而會(huì)選擇自我承受。

我們搜集的自述中，僅三成受害者表示有過求助行為，他們的首要求助對(duì)象往往是自己的父母、親友。而即使求救，得到積極反饋的可能性也較低。

受害者本就遭受身心的巨大創(chuàng)傷，選擇傾訴求助已是不易。父母親友在得知子女遭受侵害后，過度的負(fù)面情緒、對(duì)孩子的冷漠無視、“親親相隱、忍氣吞聲”的做法，都可能成為壓垮孩子的最后一根稻草。

 六、 預(yù)防性侵道阻且長 學(xué)校家庭需共筑“防護(hù)墻”

在整理自述的過程中，我們看到，即使艱難，但仍有受害者在他人或自己的幫助努力下，掙脫過去、走出陰影。甚至有人投身教育、媒體與社會(huì)組織，力圖讓悲劇不再重演。

但，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。未成年性侵是社會(huì)之殤，我們對(duì)這個(gè)話題卻本能般的避而不談。“我們的社會(huì)對(duì)這個(gè)問題是把它藏起來，我不應(yīng)該感覺羞愧，但是把它說出來又讓我覺得丟臉，我覺得該怪我自己，但我并沒有做錯(cuò)什么。”這是1732位受害者中有人心中的疑惑。而打破沉默、直視真相，是我們直面它的第一步。

自述中，不少受害者深感性教育的重要性，也有人說“如果當(dāng)時(shí)我知道，是不是就不會(huì)…”普及性教育越來越成為社會(huì)共識(shí)，只是我們不愿這背后，需要付出如此沉重的代價(jià)。

北京師范大學(xué)兒童性教育課題組的負(fù)責(zé)人劉文利認(rèn)為家庭性教育是父母的天職，“性教育應(yīng)該從孩子出生就開始了”。在接受鳳凰網(wǎng)采訪時(shí)，她提出了“全面性教育”的概念，早期的全面性教育能夠培養(yǎng)孩子對(duì)身體權(quán)利、性別平等、人際關(guān)系等的正確認(rèn)知。面對(duì)性行為要求時(shí)，孩子更可能具備明細(xì)表達(dá)意愿的能力。而研究證明，全面性教育有利于推遲性行為年齡、減少伴侶數(shù)量、降低感染艾滋病毒的風(fēng)險(xiǎn)。

兒童性教育繪本：《我從哪里來》

劉文利談到，“我們到現(xiàn)在為止沒有培養(yǎng)專門的性教育老師的體系；沒有課時(shí)和教材也使得教學(xué)效果難以監(jiān)測(cè)。”不少專家建議推進(jìn)兒童防性侵教育體系的建設(shè)，“不僅要納入九年義務(wù)教育體系，而且也要成為幼教和師范教育的必修課程”。

預(yù)防未成年性侵道阻且長，愿社會(huì)推進(jìn)性教育能步履不歇，愿你我均能為其添磚加瓦。

參考文獻(xiàn)：

“女童保護(hù)”2019年性侵兒童案例統(tǒng)計(jì)及兒童防性侵教育調(diào)查報(bào)告.2020-05-20.女童保護(hù)NGO

佟麗華. “21條”的“罰”懲治熟人性侵的“惡”[N]. 中國婦女報(bào),2020-04-29(005).

《性侵未成年人犯罪如何防、怎么治》——光明日?qǐng)?bào)https://baijiahao.baidu.com/s?id=1599492984627726659&wfr=spider&for=pc

鳳凰網(wǎng)《第一現(xiàn)場(chǎng)》性教育專題http://t.cn/A62xbwFA?m=4509487635158000&u=1806128454

周彩麗. 防范性侵,不讓"杯子"往下掉——中國人民公安大學(xué)教授王大偉談性侵防范教育[J]. 教育家, 2017:58-60.

數(shù)據(jù)采集與清理過程說明：首先，我們爬取了微博、知乎、豆瓣等眾多網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的相關(guān)話題（參見文中圖），共獲得2032條自述，30萬字文本。之后將缺乏具體敘事（如受害經(jīng)歷等核心信息缺乏）、非受害者視角出發(fā)、僅發(fā)表表情符號(hào)等帖子進(jìn)行清洗，篩選出有效自述1732條（其中metooChina共355條，知乎共598條，豆瓣386條，微博393條）。我們從“受害者”、“加害者”、“加害行為”等三個(gè)層面進(jìn)行分類，并在三個(gè)分類范疇下細(xì)化出18個(gè)類型以及部分相對(duì)應(yīng)的詞頻，即“受害者性別、年齡、家庭背景、遇害場(chǎng)所、是否反抗、是否求助、求助反饋、是否正確歸因、是否走出陰影、是否改變性別認(rèn)知、實(shí)施侵害的種類、主要部位、加害持續(xù)時(shí)間、加害人年齡、社會(huì)形象、與受害者關(guān)系、實(shí)施侵害后的日常形象”等標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行數(shù)字編碼以進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)分析。