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同心戰(zhàn)疫心理微課|?小盾牌,大防護(hù)
浙江省教育科學(xué)研究院、浙江省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心推出系列防疫心理微課——
“同心戰(zhàn)疫 我們在一起”
▲點(diǎn)擊觀看第十九課
浙江省中小學(xué)防疫心理微課主題涵蓋中小學(xué)師生及家長關(guān)注的典型問題,諸如面對疫情,如何做好心理防護(hù)?如何安撫恐慌情緒?如何增進(jìn)親子關(guān)系?疫情期間,宅在家里我們可以做什么?等。
今天推出第十九節(jié)心理微課 “小盾牌,大防護(hù)”,回應(yīng)全省中小學(xué)師生及家長在疫情期間的典型心理困擾或問題,提高他們的心理防護(hù)能力。
小盾牌,大防護(hù)
本次課從一個(gè)小行為——打噴嚏入手。以病毒的自述切入,借助圖片讓孩子們了解病毒傳播的途徑和危害;以尋找盾牌、朗讀兒歌、做計(jì)劃表的方式讓孩子們明白防控有規(guī)則,同時(shí)學(xué)會正確處理害怕情緒。在相關(guān)的措施環(huán)節(jié),教師帶著孩子們做做動(dòng)作,加深理解。通過本次微課讓我們的孩子體會到小小的自己,也能學(xué)會自我調(diào)整情緒,小小的行為也能對社會起著大大的作用。
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