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文憑造假亂象:?jiǎn)栘?zé)失信者,也要?jiǎng)?chuàng)新人才評(píng)估方式
金九銀十是求職的黃金季節(jié),有人卻在文憑上打起了歪主意。據(jù)報(bào)道,近日一些高仿的畢業(yè)證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)、資格證書(shū)等在一些網(wǎng)站上都有交易。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)人才提出了更高要求,個(gè)別有學(xué)歷短板的求職者為得到高薪職位,不惜偽造學(xué)歷文憑。這不僅觸及道德底線,也觸犯了法律。除了個(gè)人誠(chéng)信形象與工作機(jī)會(huì)受影響外,也有可能受到法律制裁。因此,在求職過(guò)程中,與其靠偽造學(xué)歷文憑,不如苦練內(nèi)功提升自我,如學(xué)習(xí)新技能或者通過(guò)讀研提升個(gè)人學(xué)歷。
有人對(duì)偽造學(xué)歷文憑趨之若鶩,一方面與社會(huì)過(guò)度重視學(xué)歷文憑有關(guān),另一方面社會(huì)誠(chéng)信體系不完善為造假者提供了可乘之機(jī)。特別是能夠以假亂真的文憑造假技術(shù),更是讓渾水摸魚(yú)的投機(jī)者有恃無(wú)恐,加上有些用人單位對(duì)求職者資格審查不夠嚴(yán)格,難免有漏網(wǎng)之魚(yú)。
偽造學(xué)歷文憑亂象必須從嚴(yán)治理。無(wú)論學(xué)歷文憑造假基于何種目的,全社會(huì)必須堅(jiān)持零容忍,相關(guān)部門(mén)也要制定相應(yīng)對(duì)策,對(duì)于制作、銷(xiāo)售虛假文憑的產(chǎn)業(yè)鏈,相關(guān)平臺(tái)也要予以取締。對(duì)于使用假學(xué)歷文憑的公民個(gè)人“該堵漏的堵漏,該問(wèn)責(zé)的問(wèn)責(zé)”,使其為失信付出代價(jià)。
學(xué)歷文憑造假,也折射出一些用人單位選人用人機(jī)制的局限性。選人不拘一格是理應(yīng)形成的用人觀念,但由于注重能力的社會(huì)選人用人機(jī)制與氛圍仍未形成,在文憑論籠罩下的人才市場(chǎng)上以學(xué)歷論高低,致使很多學(xué)歷不高、能力突出的人才找不到合適的工作。因此,如果從根本上解決學(xué)歷文憑造假問(wèn)題,關(guān)鍵還在于轉(zhuǎn)變選人用人理念,創(chuàng)新人才評(píng)估方式。
(原題為《文憑造假亂象須從嚴(yán)治理》)
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