多個平臺陸續公布了2024年度關鍵詞的評選結果。在B站，年輕人一年發送了超576萬次的“接”；在小紅書，搞“抽象”的評論數量更超1.6億條；之前《咬文嚼字》編輯部發布了2024年十大流行語，包括“松弛感”“硬控”“水靈靈地”等。

這些風行一時的熱詞，記錄著瞬息萬變的時代。流行語的評選標準是什么？體現了哪些社會熱點與普遍現象？“梗文化”的火爆，是否會導致中文“詞窮”？澎湃問吧邀請《咬文嚼字》雜志編輯施雋南，聊聊2024年“硬控”我們的那些網絡流行語。

流行語是如何評選出來的

@午夜南瓜會變馬車：請問老師流行語的評選標準是什么？每次都覺得會有一兩個詞語完全沒見到過，身邊的人也是這種感覺。

施雋南：《咬文嚼字》的流行語評選標準，顧名思義首先考慮的當然是這個詞語在當年的流行度，在這點之外主要還依據兩個標準：一個是語言學價值，即在基本符合漢語使用規范的前提下，這個詞語是否具有創新性，在語義上是否有新的發展；一個是社會學價值，即在符合公序良俗的前提下，是否具有年度性，能否反映這個時代人們的生活情況或心理狀態。

當然，三者都符合的詞，近年確實越來越少。您提到每次都會覺得有一兩個詞語完全沒見過，這種感覺和我們的評選專家和編輯部是一致的，我們在收集讀者意見和發起互聯網投票的時候也會有相同的感受。主要原因大概是，過去在傳統媒體和初代互聯網時期，人們開展討論、獲取信息的渠道相對比較集中，我們接觸的表達和語言比較一致，因此在最初評選流行語的時候，大家對于條目的感知會比較一致。

不過近年隨著各種互聯網社交平臺的興起，圈層化現象越來越明顯。在不同平臺流行的內容類型和風格不同，吸引的核心用戶自然各有差異，再加上大數據的算法推送，一定程度上形成了信息繭房，使得人們接收常用平臺外的信息變得困難。因此，流行語的圈層化也越來越明顯，不同平臺、不同App的用戶對于新詞新語的感知差異也越來越大，例如小紅書的用戶群體，和豆瓣、微博、抖音、B站的用戶群體，對于流行語和所謂熱梗的感知都是不一樣的。

所以，新詞新語新表達在成為大眾流行語前，首先要經歷的考驗就是能否破圈，即打破單一平臺的圈層，在更多其他平臺傳播。然而我們年度流行語的評選，體量只有十個詞，想用十個詞完整描述一整年的生活幾乎是不可能的，盡管我們在評選過程中已經盡量做出平衡的考量，但依然會出現很多人覺得其中有些詞從未聽聞的情況。

小紅書與B站的年度關鍵詞

@澎湃網友JVjiyq：“city不city”區別于其他詞語，融合了英語單詞，甚至從字面上根本沒法理解其含義，卻仍然能夠大火并被人們所接受，這十分有趣，請問您怎么看？

施雋南：您的觀察十分到位。“city不city”比起過去我們選出的流行語來說，確實是比較特別的一個詞。過去我們在評選流行語的時候，對字母詞是十分謹慎的，一方面是維護漢語自身的純潔，一方面是目前正規出版物對于字母詞的使用有比較嚴格的規范要求。

過去流行過的一些字母詞，主要是字母縮略，如emo、yyds，或者純英文單詞，如去年特別流行的citywalk，也有像“栓Q”“hold住”這樣中英雜糅的。但無論哪種形式，都是中國人把字母或者外來語放入漢語中，整體是漢語的使用邏輯。而“city不city”，是一個外國人把他的母語放到了漢語的結構中，所以這個詞的形成的路徑同之前流行的字母詞是不同的，甚至可以說是相反的，某種程度上可以說是一種新時代的“洋涇浜”。

近年，中國對多國實施144小時過境免簽政策，越來越多的外國人來中國旅游，也許為“city不city”這類表達的產生與流行提供了一定的契機，所以這個流行語無論從語言學角度還是社會意義來說，都有著特殊的價值。

讓人“又愛又恨”的網梗

@快樂最重要：像我就特別討厭網梗，比如666，YYDS等等。

施雋南：十分理解您的感受。互聯網平臺比較開放，傳播速度快，在語言文字規范方面缺乏一定的監管，因此有一些低俗的、無聊的甚至并不文明的梗和詞語傳播得很廣。像YYDS這一類的縮寫字母，在流行語中確實占了很大一部分，因為其本身易于復制，在一定時間內會形成病毒式傳播，被人們高頻使用，但這類字母詞往往缺乏語言智慧，也不符合我們漢語的使用規范，對我們漢語的發展并無助益，也沒有明顯的年度特征，所以我們在評選流行語的時候，這類詞在網絡投票上雖然會取得比較多的票數，但是不符合我們的評選標準，最終也不會進入我們的榜單。并且由于這類詞的含義并不穩固，可替代性也比較強，所以往往流行一段時間就變成了“時代的眼淚”，會有新的流行語替代它們。

@Lifer：網絡流行語，比如班味、松弛感，包括小孩哥等，如果在小學的作文中出現，是否會成為扣分點或加分點？

施雋南：大部分的流行語，從本質上說屬于新詞新語，或者是一些原來就有的詞，因為某些契機產生了新的語義和用法。不管是新詞語、新含義還是新用法，就當年來說，它們的含義和用詞規范都是不明確的、不穩固的，還有待進一步的觀察。

而在中小學的語文教學，在語言文字使用規范方面有更高的標準，因此對于在作文中使用流行語，還是應該保持謹慎的態度。當然并不是說小學作文中絕對不能使用這一類流行語，但應符合語境、使用場景，或確實是出于表達需要，不要只是因為它“流行”而不加選擇地濫用。