12月6日，2024年科普中國智庫論壇暨第三十一屆全國科普理論研討會在中國科技會堂開幕。這一論壇也是2024世界科學素質促進大會的專題學術會議。

“我們的目標是提升全民科學素質，促進教育科技人才一體發展，落實科技創新和科學普及同等重要的戰略安排，助力經濟社會發展和國家繁榮昌盛。”在論壇上，中國科普研究所黨委書記、所長王挺研究員向參會的國內外嘉賓介紹中國科普政策與實踐時這樣說道。

7日，王挺研究員向澎湃科技表示，中國在科普政策保障、經費投入、科普人員、科普基礎設施、新技術應用、科普原創作品和活動多樣性等方面取得了顯著進步。我國公民具備科學素質的比例從2001年的1.44%提升至2023年的14.14%。

他說，“研究認為，當一個國家的公民具備科學素質的比例達到10%的時候，就意味著這個國家具有了邁進創新型國家行列的人力資源基礎。所以，很重要的一個時間點是，中國的這一比例在2020年就達到了10.56%。”

在報告中，王挺表示，重視青少年和基層科普是中國科普實踐的重要特點之一。他用視頻舉例展示，在浙江省桐鄉市的一所幼兒園里，科普是從4-6歲的孩子開始。這些兒童在老師指導下把橘子剝皮以后發酵制作成酵素，做成肥皂、洗手液等衛生用品。這些經歷讓兒童在獲得科學知識的同時，還通過親手操作，獲得一定的實踐技能。這里的孩子還進一步用自己制作的酵素種植水培蔬菜，讓科學教育、勞動教育變得可持續，并具有互動性。

他表示，中國科普事業的另一個主要特點是，推動以創新為主導的發展，強調科普在構建創新文化以及弘揚科學家精神和科學精神方面的作用，幫助全社會形成講科學、愛科學、學科學、用科學的氛圍。

2021年11月，中國科協正式成立“科普中國智庫”。

在論壇上，中國科普研究所副所長高宏斌研究員發布了2024年科普中國智庫的一批重要成果，其中包括《科普短視頻發展報告2023》《國外科學傳播動態（2023）》《縣級融媒體中心科技傳播評價研究》《新質生產力：創新型企業的實踐啟示》等高質量科普理論與實踐研究成果。

在報告中，王挺用數字“1～6”，從6個方面向參會的海內外嘉賓形象地介紹了中國科普事業取得顯著成果的關鍵所在：“1”是一部科普專門法律（即《中華人民共和國科學技術普及法》）。在此基礎上，國務院頒布一個綱要（即《全民科學素質行動規劃綱要（2021-2035年）》）、一項科普專門政策（即《關于新時代進一步加強科學普及工作的意見》）；“2”是兩翼重要論述（即習近平總書記關于“科技創新和科學普及是實現創新發展的兩翼”的重要論述）；“3”是三大支柱（即在教育科技人才一體謀劃、一體發展、一體改革中發揮科普的貫通聯動作用）；“4”是“四科”核心要素（即科學素質構成的重要核心要素科學精神、科學思想、科學方法和科學知識）、“四化”特征（即社會化協同、數字化傳播、規范化建設、國際化合作）；“5”是五大重點人群及相應提升行動（即青少年、農民、產業工人、老年人、領導干部和公務員五大人群及相應的五個科學素質提升行動）和五大重點工程（即科技資源科普化工程、科普信息化提升工程、科普基礎設施工程、基層科普能力提升工程、科學素質國際交流合作工程），“6”是新時代科普工作“六性”要求（即堅持人民性、突出引領性、注重科學性、體現時代性、強化融合性、拓展開放性）。他說，“記住這6個數字，就能基本了解中國在科普方面的理念、政策與實踐”。

王挺介紹，中國是全球唯一就科普工作專門立法的國家。基于2002年頒布的《中華人民共和國科學技術普及法》，國務院于2006年印發《全民科學素質行動計劃綱要（2006—2010—2020年）》，2021年印發《全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035年）》。兩個“15年綱要”顯著提高了，并將繼續提升中國公眾的科學素質。2022年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》，更加強化了對新一輪綱要的部署：到2025年，我國公民具備科學素質比例超過15%。到2035年，公民具備科學素質比例達到25%。中國高度重視以人民為中心開展科普工作，不斷完善科普政策供給，促進科普實踐創新，《中華人民共和國科學技術普及法》正在修訂，目前已通過全國人大常委會會議首次審議，正在征求公眾意見，進一步審議通過后將為新時代中國科普事業發展提供更加良好規范的法治環境和政策保障。

2016年5月30日，在全國科技創新大會、兩院院士大會、中國科協第九次全國代表大會上，習近平主席開創性地指出：“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置”，為我國新時代科普工作指明了發展方向，提供了根本遵循。“據我所知，沒有哪個國家的領導人像中國的領導人這樣對科普事業如此重視，將科學普及放在與科技創新同等重要的位置。”王挺說：“沒有全民科學素質的普遍提高，就難以建立起宏大的高素質創新大軍，難以實現科技成果快速轉化，因此，我們需要厚植科學普及土壤，才能夯實創新發展之基。”

王挺表示，2024年7月召開的中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議上強調，教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。在上述戰略布局中，科普在這些領域起著承上啟下、貫通聯動的作用，通過提高學生的科學素質和實踐技能，來加強科學教育，通過支持科學成果的商業化和培育創新文化，來促進創新。總體而言，科普促進了教育、科技、人才的互動與融合，從基礎性、戰略性支撐上發力為中國式現代化提供必要支持。

王挺介紹，2018年9月，首屆世界公眾科學素質促進大會在北京召開，國家主席習近平和聯合國秘書長古特雷斯發來賀信，高度評價科學素質建設重要意義，倡導共享發展成果、共建繁榮世界，構建人類命運共同體。過去六年的時間里，秉持開放、信任與合作的原則，為了實現促進全球科學素質提升的愿景，中國科協牽頭籌建世界公眾科學素質組織，目前籌委會有來自亞洲、非洲、歐洲、南美和大洋洲等地區27個國家的45家成員和觀察員組織，組織機構類型包括科技組織、科研院所、科普場館、大學等。