每到暑假，許多家長(zhǎng)就面臨工作與帶娃難兼顧的困擾。

今年，上海市小學(xué)生愛(ài)心暑托班繼續(xù)擴(kuò)容提質(zhì)，為許多家庭切實(shí)解決不少后顧之憂(yōu)。

然而，近期有不少市民反映：愛(ài)心暑托班托管服務(wù)結(jié)束時(shí)間過(guò)早，多為下午4點(diǎn)或4點(diǎn)半結(jié)束，使得不少雙職工家庭接送不便。“看護(hù)難”少了，“接送難”仍在。

上海長(zhǎng)寧區(qū)政協(xié)委員、長(zhǎng)寧區(qū)新海文化藝術(shù)發(fā)展中心理事長(zhǎng)朱小虎注意到愛(ài)心暑托班結(jié)束時(shí)間與多數(shù)家長(zhǎng)下班時(shí)間不匹配的問(wèn)題，建議愛(ài)心暑托班增設(shè)延時(shí)托管服務(wù)。

以小學(xué)生校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)為例，學(xué)校晚托班大多為“三段式”服務(wù)：下午3點(diǎn)半至4點(diǎn)，以開(kāi)展特色活動(dòng)為主；下午4點(diǎn)至5點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生需求，提升興趣特長(zhǎng)；下午5點(diǎn)至6點(diǎn)，進(jìn)行閱讀、休閑。“三段式”的最后一段，常采用混齡、混班形式，將不同年齡、不同班級(jí)的學(xué)生集合在一起，等待家長(zhǎng)到來(lái)。

他建議，愛(ài)心暑托班仿照小學(xué)生校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)，采用混齡、混班形式，為有需要的學(xué)生提供延時(shí)托管服務(wù)至晚上6點(diǎn)或6點(diǎn)半。這一服務(wù)不僅能夠有效解決家長(zhǎng)接送孩子的難題，還能為孩子們提供更多樣化的課后活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

此外，部分家長(zhǎng)表示，在愛(ài)心暑托班開(kāi)設(shè)的時(shí)間以外，他們常將小孩送到單位附近的公共圖書(shū)館讀書(shū)，下班后再接小孩回家。然而，許多公共圖書(shū)館會(huì)在晚上6點(diǎn)前閉館，閉館后小孩只能在圖書(shū)館門(mén)外等待家長(zhǎng)來(lái)接，非常炎熱。許多公共圖書(shū)館會(huì)在周一全天或半天閉館，不便于雙職工家庭家長(zhǎng)暑期帶娃。

對(duì)此，朱小虎建議，一是延長(zhǎng)圖書(shū)館暑期開(kāi)放時(shí)段。開(kāi)館時(shí)間可依據(jù)實(shí)際情況保持或提前至上午8點(diǎn)半，以滿(mǎn)足不同作息習(xí)慣學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。閉館時(shí)間建議延長(zhǎng)至晚上6點(diǎn)半，與多數(shù)家長(zhǎng)的上下班時(shí)間相銜接，使家長(zhǎng)更從容地安排孩子的接送事宜，從而減輕家庭負(fù)擔(dān)。

二是試行圖書(shū)館閉館時(shí)間錯(cuò)峰管理。建議鄰近的圖書(shū)館在周一或周二中選擇不同的閉館日，確保一定區(qū)域內(nèi)每天至少有一處圖書(shū)館保持開(kāi)放狀態(tài)，有助于為暑期學(xué)生提供連續(xù)且便捷的學(xué)習(xí)空間。

（原標(biāo)題為：《上海家長(zhǎng)煩惱：放學(xué)早，接送不便！政協(xié)委員建議：增設(shè)延時(shí)托管》）