為加快構建中國原創性哲學社會科學教材體系，日前，首批新時代教育部馬克思主義理論研究和建設工程（以下簡稱“馬工程”）教材編寫工作啟動。首批新時代教育部“馬工程”教材共建設63種高校本科和研究生教材，涉及哲學社會科學領域11個學科專業的基礎課程和核心課程。

教育部相關負責人表示，“馬工程”教材建設是哲學社會科學教材建設的重中之重，編寫第一批新時代教育部“馬工程”教材，是構建中國原創性哲學社會科學教材體系的重要舉措。

相關高校和教材編寫團隊要充分發揮各方積極性主動性，在體現時代性、凸顯原創性、深化專業性、增強針對性上下功夫，將黨的創新理論成果有機融入、全面貫穿到教材中。要系統總結新中國成立75年來、特別是新時代以來的偉大實踐，著力推動原創性實踐向原創性理論、原創性理論向原創性教材轉化，共同打造系列高水平原創性教材，為推動構建中國自主教材體系奠定基礎，為培育堪當民族復興大任的時代新人作出更大貢獻。