在上海，每15萬人就擁有一座博物館的上海，只要公眾想，每天都可以是博物館日。截至目前，上海共有備案博物館165家，其中國家一、二、三級博物館30家。算上今年新增的5家國家一級博物館，上海市國家一級博物館總數達到12家。

為什么上海能建設“博物館之都”？6月29日，華東師范大學中外博物館教育研究中心主任莊瑜做客行知讀書會，她現場回答了這一問題，并帶領讀者領略了世界與上海的博物館風貌。

華東師范大學中外博物館教育研究中心主任莊瑜

對于莊瑜而言，博物館的包容性、社區參與和可持續性具有重要性。進入博物館能獲得什么？2024年，國際博物館日主題為“博物館致力于教育和研究”。在當下，“與人相關”正是博物館的魅力所在，也正是莊瑜的工作重心。

上海世博會博物館

如今，在城市之中，博物館的形態更為多樣。建設“博物館之都”，首先應當思考博物館之于城市的意義。這十余年來博物館行業迅猛發展，過去文物部門在博物館日主打的“減免開放”、“夜間延時開放”活動現在已經越來越趨常態化，很多場館都會在周末或節假日加開夜場或延時開放，這已經不是博物館日獨有的福利。

與此同時，博物館文化也被注入更加豐富的內涵，新推出“博物館市集”“博物館美育在身邊”“博物館特別演出”等活動，讓博物館成為市民生活方式。莊瑜以為，博物館塑造了城市品位；提升了城市教育及創新價值；也提升了公民幸福感；同樣，還能夠培育地方身份認同、公民意識。以博物館為樞紐的特色城市文化場景，將實現城市的轉型升級。

紐約、倫敦、巴黎、東京，這些世界知名的文化之都、博物館之都，在各自擁有自己的獨特性的同時，也兼具著共通性，這些共同點也是上海建設“博物館之都”同樣需要站立的基石。2022年，上海市正式提出建設中國特色、世界一流的“博物館之都”。關于“上海策略”，莊瑜稱之為“城市里的繆斯樂園”。在戰略體制、設置布局、品牌塑造、國際影響等方面，上海有自己的節奏，也已完成自己的步伐。

上博東館

基于自己的專業，莊瑜講述了博物館教育中的學科想象。博物館實踐有哪些？莊瑜介紹了“學習”博物館的方法論：一館多學科、一學科多館、“德智體美勞”五育并舉、跟著課本去研學與項目化學習等。對于當下流行的“家庭博物館游”，從如何選擇、如何做好“行前功課”，到如何與孩子交流、如何記錄，莊瑜都給出了自己的建議。

博物館的未來在哪里？離不開人工智能的想象，如今，上海的博物館也在探索讓AI為博物館賦能。

對于觀眾們觀展的熱情，莊瑜也介紹了上海近期值得看的眾多展覽，并給出了她的特別推薦。如果你想要花時間系統性游覽，她也列出了她的城市游覽推薦線路。如果你想要不斷學習，通過播客等豐富的網絡手段，也能讓你在指尖瀏覽博物館教育的魅力。

本次行知讀書會由寶山區大場鎮人民政府、閻華工作室、上海人民出版社市場部主辦。