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如何理解詩歌中的禪意?駱玉明華理工開講
“禪意”在中國文學藝術史上寓意深遠。對于中國古代詩歌,禪與“意境”更是有著千絲萬縷的聯系?!岸U道思想普遍影響中國人的精神生活。禪是一種哲學,更是一種體驗、一種生活方式?!敝膶W史專家、復旦大學中文系教授駱玉明將禪與中國人的生活狀態與人生經驗聯系起來,認為“禪遠看似乎虛無縹緲,不可捉摸,但真的走進去,它卻平平實實、真真切切”。
4月24日,駱玉明在華東理工大學隴上書店帶來主題為:“詩歌、禪趣與中國傳統文化”的講座,這也是華東理工大學出版社世界讀書日的最后一場活動。
華理工校園內的隴上書店晨園店坐滿讀者
大家開講,感受詩歌中的禪意
中國古代有許多詩歌中蘊含禪意。為什么禪能夠和詩結合在一起?駱玉明認為,是因為禪和中國古代詩歌都把對世界的理解建立在直接經驗上,不依賴邏輯分析,不提供定義,只是顯示鮮活流動的情感狀態。蘊含禪意的詩歌中每有象征或啟示,細心體會,就能感受到其中意趣。
駱玉明
朱熹的《春日》寫道:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。這是一首被編進小學語文教材的詩歌,描繪了春天欣欣向榮的景象。
但深究一層,駱玉明認為這是一首蘊含禪的思想的詩。泗水是孔子講學的地方,“勝日尋芳泗水濱”其實是朱熹在表達自己對儒家思想的追尋。而“等閑”是指“不費力的”,在禪中對應的就是“頓悟”,“朱熹想說的是,當你理解了儒家文化的精魂,也就是‘東風’,眼前就會一片清明,‘萬紫千紅總是春’,世界的美好景象就會呈現在面前?!?/p>
唐代著名詩人王維的山水田園詩中,亦寄托了自己的人生意趣?!缎烈膲]》中寫道“木末芙蓉花,山中發紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。”山中辛夷自開自落,無人欣賞,它的美麗并非為了討人歡喜存在。“你從塵世喧囂中走來,在絕無人跡的山澗旁見到天地寂然,一樹春花,也許真的就能體會到什么是萬物的本相和自性?!?/p>
韋應物的《滁州西澗》也以山中之景表達了詩人自己的人生情懷:“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”澗水奔流不息,渡口的小舟卻自在漂泊著,輕松悠閑的樣子,仿佛時間都靜止了。
“人總是在被動外力的驅使下變得焦慮不安,這不是一種好的方式?!瘪樣衩鲗⒍煽谂c湍急的水流比作人生中的外力。在這種環境下,如果人能夠安靜下來,把焦慮放在身心之外,去欣賞生活中的美,那些本來全無意義的東西就突然有了意趣,“你在渡口不急著趕路,悠然漂泊的渡船忽然有了你從未發現的情趣?!崩斫舛U的思想,才能真正讀懂這些古詩,理解詩中蘊含的作者人生意趣。
好市開啟,帶來春天的閱讀體驗
世界讀書日期間,華東理工大學出版社還在校園內舉行了一系列活動?!半]上春日好市”4月20日開啟。春日市集上,華理社集中設置精品書攤,向讀者們推薦好書,隴上書店的特價文創攤位也頗受學生歡迎。華理學生也紛紛在市集上開設創意攤位,私廚美食、精美手工藝品受到歡迎。
隴上春日好市
“春之書”讀者開放日活動邀請家長與孩子來一場“華理漫步”,在校園的圖書館、書店、出版社等標志性建筑物前留影蓋章?!耙槐緯侨绾握Q生的”科普活動上,出版社編輯向孩子們展示了圖書從構思到成書的全流程,孩子們當上了“內容審核官”,跟著編輯體驗圖書出版的過程,提升了對出版的認知。
孩子體驗“內容審核官”,為新書審稿。
隴上書店針對新文創舉辦的“魔方爭霸賽”在市集上熱度很高,校內大學生、附近居民及中小學生紛紛前來一試身手。比賽魔方使用的是華理校園圖景魔方,6面圖案均不同,不僅考驗選手們的眼力,手力,更考驗定力。
華理社還開展“書送希望”線下公益活動,號召全校師生為華東理工大學對口扶貧的云南尋甸回族彝族自治縣捐贈圖書。自2017年以來,華理社已累計向尋甸捐贈圖書3萬余冊,創建14所華理出版社閱讀空間。
華理社開展“書送希望”線下公益活動
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