原創(chuàng) 康復(fù)雜志

開學(xué)季，有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己給孩子買的塑料書皮有強(qiáng)烈的刺鼻味，于是自掏腰包將書皮送至質(zhì)檢中心檢測(cè)，結(jié)果所有書皮中的“多環(huán)芳烴”和“鄰苯二甲酸酯”均嚴(yán)重超標(biāo)。

孩子在開學(xué)前后最快樂的事情之一就是到各大商店超市里買文具，面對(duì)琳瑯滿目的誘人文具，很多學(xué)生乃至家長(zhǎng)都抵制不住誘惑。

那么，作為家長(zhǎng)，我們?cè)撊绾螢楹⒆影押藐P(guān)，遠(yuǎn)離“毒”文具的侵害呢？

警惕“色香”文具

刺激呼吸道、皮膚

目前，市面上除了具有刺鼻氣味的劣質(zhì)文具外，還有不少帶有“香味”的文具，如香味橡皮擦、香味圓珠筆、香味熒光筆等。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，這些帶有“香味”的文具中，多含有鄰苯二甲酸酯（增塑劑）、甲苯、二甲苯、丙烯腈等有毒物質(zhì)，這些物質(zhì)具有揮發(fā)性，對(duì)人體的呼吸道黏膜會(huì)產(chǎn)生刺激。

上海市同濟(jì)醫(yī)院血液科主任醫(yī)師傅建非告訴《康復(fù)》雜志記者：“劣質(zhì)文具中的甲苯、二甲苯等化學(xué)成分會(huì)刺激呼吸道和眼睛，長(zhǎng)期接觸可能會(huì)對(duì)造血系統(tǒng)產(chǎn)生影響，導(dǎo)致貧血等疾病。其癥狀表現(xiàn)為頭暈乏力、納差、體重下降和記憶力減退等。”造血干細(xì)胞就像一枚“種子”，經(jīng)過分化成熟成為體內(nèi)所有成熟的血細(xì)胞，一旦這顆“種子”或其微環(huán)境被攝入體內(nèi)的某些化學(xué)成分破壞，就會(huì)引發(fā)各種各樣的問題，可能表現(xiàn)為白細(xì)胞、紅細(xì)胞或血小板的異常。

上海市皮膚病醫(yī)院皮膚與化妝品研究室副主任鄒穎建議，家長(zhǎng)不要去一些小店為孩子選購(gòu)帶有刺鼻香味、鮮艷顏色的“三無”文具，可能存在不按國(guó)家規(guī)定添加某些以上成分的情況，從而帶來潛在的使用風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于有過敏體質(zhì)的小孩，對(duì)某些成分發(fā)生過敏的概率相對(duì)較高，例如特異性皮炎患者的常見過敏原中就包括一些防腐劑、香料等。

鄒穎提到，除了常規(guī)的文具，還有一些在文具店可以買到的、會(huì)長(zhǎng)時(shí)間接觸的物品，導(dǎo)致孩子接觸性過敏的概率較高，例如橡皮泥、樂器、畫材等。

若孩子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩橡皮泥或畫畫，引發(fā)皮疹、手蛻皮甚至裂開而來到醫(yī)院皮膚科就診時(shí)，醫(yī)生會(huì)幫助家長(zhǎng)找到孩子的過敏原，在接下來的學(xué)習(xí)和娛樂生活中，需要針對(duì)性地避免一些不必要的接觸，并養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。鄒穎建議，家長(zhǎng)要選購(gòu)正規(guī)品牌的文具，平時(shí)要監(jiān)督孩子少用手、嘴、鼻長(zhǎng)時(shí)間接觸文具，使用有揮發(fā)性有害氣體的文具時(shí)，盡量開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。

所謂文具中的“毒”

很難構(gòu)成中毒

雖然有研究表明，長(zhǎng)期暴露在化學(xué)污染環(huán)境中的人會(huì)產(chǎn)生造血系統(tǒng)的異常，但是傅建非認(rèn)為，劣質(zhì)文具中有害化學(xué)物質(zhì)的揮發(fā)量有限，所以關(guān)于“毒文具”對(duì)人體代謝環(huán)境的影響，目前還缺乏有力的研究論據(jù)。

鄒穎也表示，臨床上幾乎沒有碰到因“毒文具”來就診的病例，正常使用文具很難構(gòu)成中毒的條件。

以涂改液為例，有些學(xué)生會(huì)有一些不好的習(xí)慣，比如用手去擦涂改液然后舔手、涂抹臉等。有人認(rèn)為，這會(huì)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)或肝腎造成影響。當(dāng)攝入體內(nèi)的毒性物質(zhì)達(dá)到一定劑量，對(duì)肝臟、心臟會(huì)有一定損害，甚至致癌。

但其實(shí)文具中這些毒性物質(zhì)的量是微乎其微的，例如涂改液中的甲苯物質(zhì)，要在空氣中接觸達(dá)到0.2~0.3克/平方米，吸入達(dá)到每日8個(gè)小時(shí)才會(huì)產(chǎn)生輕度中毒癥狀。而且，國(guó)家文具制造標(biāo)準(zhǔn)要求不能添加可遷移的熒光增白劑（接觸皮膚后，較容易轉(zhuǎn)移至人體），所以合規(guī)的品牌文具都是符合健康標(biāo)準(zhǔn)的。

涂改液是一種鈦白粉與膠水結(jié)合的有機(jī)溶劑，如果孩子不小心蘸在了皮膚上，可能不太好清潔。鄒穎給家長(zhǎng)們一個(gè)小妙招，可以先用溫水清洗一下，如果還有殘留，可以滴上一點(diǎn)風(fēng)油精，讓它和皮膚充分融合，然后按摩一下，再洗掉就比較容易了。當(dāng)然，若孩子皮膚本身有破損和過敏的情況，需要慎用風(fēng)油精。

只有一些特定職業(yè)的人群，由于所處工作環(huán)境大量接觸有毒物質(zhì)，或是短期內(nèi)意外大量接觸這些物質(zhì)，才會(huì)引起中毒。對(duì)于孩子而言，除非長(zhǎng)期大量使用，且又有不良使用習(xí)慣，使用的又是不正規(guī)的“三無”產(chǎn)品，才會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。只要是正常使用符合國(guó)家制造標(biāo)準(zhǔn)的文具用品，家長(zhǎng)基本可以放心。

面對(duì)異形文具

更應(yīng)關(guān)注心理健康

除了對(duì)身體健康可能會(huì)產(chǎn)生危害的毒文具，更多家長(zhǎng)擔(dān)心的是層出不窮的新奇玩具給孩子心理帶來的“毒性”。

不久前，“蘿卜刀”一夜之間火遍全網(wǎng)，小學(xué)生幾乎人手一個(gè)。“蘿卜刀”是一種塑料制成形似蘿卜的玩具刀，它可以借助自身重力實(shí)現(xiàn)刀體滑動(dòng)，玩起來既解壓又“帥”。

▲ 各式各樣的蘿卜刀

不僅如此，市面上還有很多筆做成了刀具的外觀，吸引孩子購(gòu)買。這些新奇的文具引起了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂，不僅害怕孩子之間發(fā)生沖突時(shí)帶來傷害，或者模仿影視劇的“反派”，還擔(dān)心孩子之間因?yàn)樾缕嫖木弋a(chǎn)生攀比心理，影響心理健康。

對(duì)此，國(guó)家心理咨詢師李世昊認(rèn)為，“蘿卜刀”和擁有刀具外形的文具歸根結(jié)底還是一種工具，工具如何被使用取決于家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)。對(duì)于孩子來說，這也是他探索新奇世界的過程。

刀具本身就被社會(huì)賦予“暴力”的含義，但成年人被規(guī)則約束，而孩童對(duì)規(guī)則的了解程度和對(duì)待沖突的自控并不成熟，所以即使是玩具刀，也具有一定的危險(xiǎn)性。家長(zhǎng)和老師的擔(dān)心也不無道理，但如果強(qiáng)制阻止孩子接觸也容易激發(fā)逆反心理。

李世昊建議，父母可以和孩子以表演的形式了解，即使是塑料制成的刀具也有一定的危險(xiǎn)性，另外還可以用其他新奇有趣且安全的玩具轉(zhuǎn)移孩子興趣。李世昊告訴記者：“在溝通的過程中要讓孩子知道，父母會(huì)尊重他的興趣和選擇，但這都建立在身心安全健康的基礎(chǔ)上。”

文 | 王婧銘、張靈

編輯 | 王婧銘

圖 | pexels、pixabay、小紅書截圖

審核 | 葉海霞

監(jiān)制 | 李文井

醫(yī)學(xué)支持 | 上海醫(yī)學(xué)會(huì)科普專科分會(huì)

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