近日，因“挖呀挖”兒歌走紅的武漢幼師“黃老師”，疑似被網友造黃謠。她表示，自己的身份已從“黃老師”變成“黃媽媽”，對于網絡造謠的行為，已經收集證據并報警。

黃老師稱，近段時間生孩子，“消失”了一段時間，沒想到，自己卻莫名其妙被人造黃謠。黃老師的遭遇，確實讓人憤概，網友本應給予她更多的同情和支持，然而，在黃老師公開講述自己的經歷并申明態度時，一些留言卻并不友善：“蹭熱度”“炒作吧”“你就說你有沒有紋身”“求視頻”……

這些冷嘲熱諷、陰陽怪氣的留言，顯然帶有一定的偏見：因為你是網紅，一言一行自帶流量屬性，所以你一張口就是“蹭熱度”，一現身就是“炒作”。然而，任何一個被造黃謠者，都可以用法律武器維護自己權益，也有在網上公開表態的權利。

如果被造黃謠屬實，受害者就是受害者，不以她的網紅身份為轉移。這樣的道理值得一再重申。對黃老師這樣因為一首兒歌走紅的網絡紅人，可以喜歡也可以不喜歡，但不該因此影響是非判斷，只要是正正當當維權，就與炒作無關。

黃老師在視頻中講述，原以為自己不回應也可以“清者自清”，但事與愿違，黃謠還上了熱搜。很多時候，受害者不僅需要自己出來辟謠澄清，還必須得通過報警、起訴等方式，去完成一場耗時費力的“公共澄清”，才能徹底洗刷潑在自己身上的臟水。

造謠一張嘴，辟謠跑斷腿。此事也拋出一個問題：那就是被造黃謠的當事人，如何擺脫“自證危機”？

近年來，黃謠在互聯網成為一大公害，給很多女性及其家人帶來了難以彌合的傷痛。看似輕飄飄的一張圖、幾句話，落在了當事人身上，就是難以承受之重。黃老師家人表示，這段時間因為孩子生病她非常辛苦，謠言到處傳播，給她和家人造成很大的精神傷害。

所以，我們都希望能有這樣一個治理機制：對于那些一眼假的謠言，平臺方有必要主動介入，及時屏蔽、下架相關內容，阻斷傳播鏈條；當事人報警后，公安機關積極進行調查、處理和通報，該拘就拘，該罰就罰。總之要讓造謠者付出代價，而不是讓受害者自證清白。

此前，“南航員工偷拍并羞辱女高中同學”“杭州取快遞女子被造謠出軌”等案件，都以受害者勝訴完結，在網絡引發了很大反響。但是仍可以看到，類似的黃謠依然沒有消停，這一定程度上是因為造謠“成本”低，受害者維權過程耗時費力，造謠者因此存在僥幸心理。

一個健康的網絡空間，更應給受害者以力量，給維權者以支持，讓違法者膽怯。而不是反過來，讓受害者在維權時還要考慮所謂的“影響”，糾結會不會被說三道四。旗幟鮮明支持每一個勇敢維權的“黃老師”，讓造謠者付出代價，我們的網絡生態才能更清朗健康。