- +1
孩子被打您支持他打回去嗎?更多的專家認(rèn)為應(yīng)及時(shí)求助
如果孩子被打,
您支持他打回去嗎?
中國公安大學(xué)犯罪心理學(xué)專家李玫瑾教授
做客《開講啦》節(jié)目
被問及這個(gè)問題
給出了肯定回答:
“肯定會(huì)??!”
李玫瑾教授還拿自己孫女舉例
孫女在幼兒園被小男孩抱起又摔下!
李玫瑾教孫女:“可以揪住對(duì)方耳朵,直到對(duì)方放手。”
如何防止孩子被欺負(fù)?
李玫瑾指出:
要增強(qiáng)體格,學(xué)會(huì)自我保護(hù)!
"孩子一定要有體育鍛煉。
有運(yùn)動(dòng),就有爆發(fā)力。
有爆發(fā)力,就不容易被欺負(fù)。"
現(xiàn)代快報(bào)微信公眾號(hào) 圖這一說法,
一下激起千層浪!
有人支持“打回去”
有人覺得應(yīng)該教孩子忍耐!
家長(zhǎng)熱議
" 當(dāng)然要打回去!不然以后還會(huì)被欺負(fù),欺負(fù)別人的孩子也會(huì)繼續(xù)施暴。"80 后李女士建議。她的女兒在幼兒園上大班,班上有個(gè)小男生很喜歡欺負(fù)同學(xué),這位小男生施暴對(duì)象并沒有針對(duì)性,而是離誰近就欺負(fù)誰。
李女士告訴現(xiàn)代快報(bào)記者,面對(duì)同樣情況,不少家長(zhǎng)卻選擇讓孩子避讓,或者選擇忍耐。有家長(zhǎng)認(rèn)為:" 不打回去為好,能承受委屈才能成大器,教育孩子怎么避免被打、見機(jī)行事為宜。"
也有家長(zhǎng)認(rèn)為,父母應(yīng)該參與化解矛盾。" 孩子處在受教育階段,跟同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)矛盾是難免的。關(guān)健看孩子的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,以及家長(zhǎng)如何處理孩子之間的矛盾。只要家長(zhǎng)不是一味地袒護(hù)自己孩子,而是替孩子道歉,并教育孩子以后不能再打人,說不定兩個(gè)孩子還能成為最好的朋友呢。"
教育專家觀點(diǎn)
教孩子分清情況,有區(qū)分地對(duì)待
" 應(yīng)當(dāng)教育孩子,有區(qū)分地對(duì)待。" 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授殷飛認(rèn)為," 打不打回去 " 這個(gè)問題,不是簡(jiǎn)單對(duì)立,應(yīng)分清具體情況。打人的小孩有可能是有意的,也可能是無意的;有可能是有針對(duì)的,也有可能是沒有針對(duì)的 ……
很多情況下,孩子被打可能只是偶然情況,因?yàn)槭д`或玩笑過頭,殷飛認(rèn)為,這種情況下應(yīng)該教孩子包容。而面對(duì)有針對(duì)的、故意欺凌,殷飛認(rèn)為應(yīng)該反抗。而反抗形式有很多種,除了打回去,還可以尋求老師、父母幫助,甚至拿起法律武器保護(hù)自己。
至于《開講啦》中李玫瑾建議 "打回去",殷飛認(rèn)為,這是在特定事例情境下的建議,而不是一概而論。
另外,殷飛還認(rèn)為,孩子在學(xué)校被打,這是一個(gè)社會(huì)問題,不是兩個(gè)小孩能解決的,要依靠學(xué)校成立心理評(píng)估與援助系統(tǒng),整體地解決問題。" 被打的孩子很可憐,其實(shí)有時(shí)候,打人的孩子也很可憐。有的孩子習(xí)慣性地打人,可能是因?yàn)樾睦砩系钠?,很可能是特殊家庭成長(zhǎng)環(huán)境導(dǎo)致。對(duì)于這種孩子,學(xué)校心理健康老師應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行心理評(píng)估,并且給予適當(dāng)?shù)膸椭?
法律界人士
單純鼓勵(lì) " 打回去 " 相當(dāng)于以暴制暴
孩子被同齡人打," 打回去 " 是不是合理合法的做法?
南京一名從事基層治安的民警告訴現(xiàn)代快報(bào)記者,首先要明確一點(diǎn),孩子的世界與成年人不一樣,對(duì)于孩子來說,偶爾動(dòng)手與校園欺凌不是一回事。如果只是偶爾動(dòng)手,建議挨打一方想辦法脫離或者遠(yuǎn)離,然后求助于老師、家長(zhǎng)等,進(jìn)行處理。在客觀條件不允許情況下,挨打一方可以采取像李玫瑾教授所說的 "拽對(duì)方耳朵" 等辦法,避免自己受到進(jìn)一步傷害。
這位民警表示,在雙方發(fā)生沖突情況下,即使是成年人,也不一定能做到理智,何況是孩子。如果一味鼓勵(lì)孩子 " 打回去 ",很可能會(huì)使打斗升級(jí),造成更嚴(yán)重的傷害后果。他認(rèn)為,應(yīng)該教孩子推開、制止對(duì)方,然后脫身。
江蘇中慮律師事務(wù)所左迎春律師表示," 打回去 " 辦法不值得鼓勵(lì)。一味鼓勵(lì) " 打回去 ",與以暴制暴沒有區(qū)別。孩子心智尚不成熟,難以保證 " 打回去 " 的力度和必要限度。" 比如一個(gè)同學(xué)挨了打,他當(dāng)時(shí)手上正好有鉛筆刀,或者手邊有板凳,他拿起這些工具反擊,很可能會(huì)造成嚴(yán)重傷害后果。"
左迎春認(rèn)為,對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來說,要學(xué)法、守法、知法、懂法。應(yīng)該教育孩子,被打或看到有人被欺負(fù)時(shí),不要忍氣吞聲,不要害怕,要保持冷靜。孩子應(yīng)先學(xué)會(huì)如何擺脫暴力,然后向老師、家長(zhǎng)或民警等求助,機(jī)智地拒絕侵害、反抗侵害。
(原題為《今天,全國的家長(zhǎng)群炸鍋了!又在傳這個(gè)女教授!但這次……》)
- 澎湃新聞微博
- 澎湃新聞公眾號(hào)
- 澎湃新聞抖音號(hào)
- IP SHANGHAI
- SIXTH TONE
- 報(bào)料熱線: 021-962866
- 報(bào)料郵箱: news@thepaper.cn
滬公網(wǎng)安備31010602000299號(hào)
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證:31120170006
增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證:滬B2-2017116
? 2014-2024 上海東方報(bào)業(yè)有限公司