杭州市十四屆人大常委會第十五次會議12月28日審議了該市《教育高質量發展情況的報告》。《報告》稱，近年來，市政府全力打造中國式現代化教育實踐的市域樣板。全市22所“公參民”學校平穩轉公，民辦義務教育在校生比例從11.49%壓減至3.54%，完成攻堅階段目標任務。全市營利性學科類培訓機構100%壓減，培訓機構預收費全過程監管機制不斷健全。

據介紹，截至2022年底，杭州共有幼兒園1073所，在園幼兒數39.27萬人；義務教育學校812所，在校學生98.79萬人；普通高中98所，在校學生13.86萬人；職業高中31所，在校學生6.34萬人；特殊教育學校14所，在校學生1792人。全市中小學、幼兒園專任教師共計11.74萬人。在杭全日制普通高校40所，在校學生61.40萬人，其中市屬高校7所，在校學生8.68萬人。2022年，全市學前教育優質覆蓋率達93.84%、公辦率達78.36%，兒童平均預期受教育年限達15.37年，均列全省第一。

為推動高等教育跨越式發展，近年來杭州累計引進建設1個非獨立法人中外合作辦學重大項目，6所國內一流大學分校、校區或研究生院，22個非獨立法人中外合作辦學機構（項目），26個高水平科研院所。

《報告》指出，當前杭州教育高質量發展仍面臨優質基礎教育資源需持續加大擴增力度、高等教育龍頭作用還未充分顯現、職業教育發展瓶頸亟待精準破解等問題。

對此，杭州將進一步擴大基礎教育學位總量。2024年計劃新建成中小學、幼兒園不少于70所，新增學位不少于6萬個。全面加強中小學科學教育，探索形成高校、科研機構與中學聯合開展拔尖創新人才一體化培養模式。加快打造高等教育發展新高地，支持西湖大學建設世界一流研究型大學，深化本科生招生專項改革，推進博士點建設；支持國科大杭高院高質量發展，推動產出重大科研成果；支持北航中法航空研究院（學院）建設，拓展中外合作辦學項目；支持杭州師范大學爭創國家“雙一流”建設高校、浙大城市學院爭創全國“百強”大學。進一步推進教育評價改革導向，統籌推進育人方式、辦學模式、管理體制等縱深改革,引導學校關注全體學生、關注學生全面成長。