【編者按】

今天上午，由復旦大學中國古代文學研究中心、復旦大學中文系聯合主辦的“立馬九衢春影中——中國古代文學八〇后學人論壇”在復旦大學光華樓開幕，本文為中國古代文學研究中心主任陳尚君教授為論壇致的歡迎辭，澎湃新聞經主辦方授權發布。

各位出生于1980年以后的新銳學人：

上午好！謝謝各位接受我們的邀請，帶著你們最新的論文，來到上海，來到復旦，參加今天的盛會！首先，請允許我代表復旦大學中國古代文學研究中心、復旦大學中文系，也以壽開八秩的高齡，對各位與會學者表達由衷的感謝與熱烈的歡迎！本次會議籌辦于半年多前，以侯體健教授為主的籌備團隊，集中了本系與古籍所的八〇后教師，作了大量調研，確定邀請名單，為會議籌備作了充分準備。各位一定知道，本系古代文學曾經受到學科有眼高手低的酷評，章培恒先生說眼高總比眼低好，眼高總還有希望提升，我們的研究是否達到一流，容有不同議論，但我們能看得起的學者和論著，肯定不會有太多偏差。就我所知，凡所邀請者，幾乎都來了，這是我們的榮幸。今天的開幕式，安排在復旦最好的會場，表達我們的誠意。舉頭仰望，可以看到光華樓的透明穹頂，看到無垠的天空，預祝各位參會學者都有無限廣闊的發展可能，也對籌備會議、參與會務的各位老師與同學，表示感謝！

王國維說：“一代有一代之文學。”我們也可以說，一代有一代之學術。當代學術更新換代很快，在我從學之初，清末出生的那代學者還在，在他們身上可以感受到舊學之淵渟與新學之氣象，完美結合，各成氣象。二十年代出生的學者可以本系王運熙先生為代表，學術成熟于1949年以前，那年他在《國文月刊》發文三篇，此后隨時代前進而始終不變書生本色。五十年代出生者如我，從小學到大學間有接近十年的失學，其荒疏可知，不過因先接觸社會，再轉而治學，珍惜機會，發憤勇進，也有他人所不可及的地方。我一直認為，六〇后學人總體強于五〇后學人，因為他們的小中大學教育是連貫而完整的。現在我更認為，八〇后學人是有更大發展機緣的一代人。因為你們的小學有游戲機，中學有互聯網，大學有古籍數碼化，研究生以后更得到全球古籍資源共享的便捷，你們何其幸運！你們從小就受到機靈而敏捷的訓練，從學以后更具備開闊的國際視野與規范的學術培養，善于攝取全人類的最新學術進展，按照各自的理解，展開有意義的學術課題研究。成果豐霈，新見紛呈。你們的成就已經獲得中外學界廣泛的認同。本次論壇，就是希望突破時段、文體、方法的局限，融通古代文學各方面學者，為各位提供一個交流的平臺。會議下個議程安排了學海指津的環節，請了四個年代有代表性的學者，談談他們的心得。我始終認為，學術是天下公器，也最鼓勵獨特個性，在座各位天才駿發，各有師承，自成氣象，獨具方圓，沒有人能引領你們，一切都在你們自己的參悟。論壇僅提供你們交流感悟的機會。

會議主題選了唐代趙嘏的一句詩“立馬九衢春影中”，我執筆起草的邀請信中特別說到，他同時寫了兩首落第詩，另一首的結句是“惟有南山是故人”，主旨是孤獨，此句則見其兀傲，孤獨與兀傲是學人特別應提倡的品格。我還想補充說，“立馬九衢”是騎馬站在長安中心大道，俯瞰眾生，而“春影”則是每年科考放榜后，及第者之杏園歡宴，雁塔題名，作者內心的波瀾可以想見。我希望所有年輕學人都能站高望遠，笑看人世間無法躲避的挫折，堅定自己的理想，堅守自己的學術。

我愿借此機會給各位學人贈送兩句話。第一句見于《國際歌》：“讓思想沖破牢籠。”第二句是我不久前為唐雯的書序中所言：“凡足有成就者，必能預流而保持一己之特色，隨時代俯仰而不改赤子精神。”就前一句言，我早年讀書曾深為譚嗣同《仁學》中沖破一切羈束的激情而感動，但向學以來，走過四十五年，一路艱辛曲折，滿身傷痕。“時間留下了美麗和一片狼藉，慶幸我們還有運氣唱歌。”（欒樹《禮物》）欣慰的是自己覺得還一直在前進。如果回憶自己的學術道路，在隨老師讀完學位后，曾很長時期做唐代基本文獻整理和補充。參加唐代文學學會，近距離接觸程千帆、傅璇琮等學者，參與大型選題合作，開闊眼界也提升了能力。我還愿特別提到個人學術轉變的幾次機緣。一是海外訪問與講學，有機會充分了解日本與港臺學者的工作，閱讀他們面對同樣的古代文獻時的不同感受。二是我做過一部《舊五代史新輯會證》，沒有任何文學內涵的史學專著，體會另一路學術的博大精微。三是整理了本師朱東潤先生的一系列遺著，因此而知道當年隨老師讀書，許多話根本沒有聽懂，老師當年隨便講的話，其實都曾有深刻體會。整理遺著是再次重回老師的課堂。四是要特別感謝今天在座的胡曉明教授，他在2015年硬逼我給他主編的《歷代女性詩詞鑒賞辭典》寫了二十多篇稿件，突然發現自己原來還不是完全沒有才分，一段時間曾經同時寫過三個專欄，居然也對付下來了。五是從十多年前決意個人完成《唐五代詩全編》，涉及全部唐詩的細節考證和寫定，明確區分可為定論與一家之言，一切務求平穩妥適，與寫論文高張新見的取徑完全不同。我想要告訴各位在座的學者，時代不由人選擇，但成就可以因各人之眼光、才分及努力程度而有所不同。有人抱怨受限于時代而出不了大師，其實禪宗高僧早就提出：“誰曾縛你？”在我之體會，在傳統與現代之間，在學科壁壘與跨學科融合之間，在中西學術差異及其體現的科學精神與人文關懷之間，在現在的高校考核與個人性情表達之間，惟有有智慧者能游刃有余，受束縛者難免迷失方向。

中國古代文學是人文學術中難度最高，但也是最為高雅而有趣的學術。大則可以存續民族文化之精神，小則可為個人潤身揚才的機緣。我與在座絕大部分學者一樣，沒有家學傳承，也沒有富裕的家境，不過一直受李清照《詞論》的蠱惑，追求學術的富貴態，看不起陳師道那樣“妍麗豐逸”的“貧家美女”，還自以為“腹有詩書氣自華”。積習多年，難以遽改，就這樣吧！

祝各位在復旦期間心情愉快，有所收獲，更期盼你們取得驚世駭俗的成就！