周明長(zhǎng)  徐有威

2023年9月22日和27日，全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作辦公室相繼公布了2023年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金年度項(xiàng)目、青年項(xiàng)目和西部項(xiàng)目的立項(xiàng)結(jié)果。以三線建設(shè)研究為主題的研究項(xiàng)目共有4項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)同2022年的立項(xiàng)數(shù)持平。其項(xiàng)目類(lèi)別和學(xué)科分布為一般項(xiàng)目1項(xiàng)（民族學(xué)）、青年項(xiàng)目2項(xiàng)（黨史黨建、新聞學(xué)與傳播學(xué)），西部項(xiàng)目1項(xiàng)（黨史黨建）。這4個(gè)項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介如下。

淮北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院李云副教授的《三線建設(shè)時(shí)期西南地區(qū)民族交往交流交融研究》，以三線建設(shè)為切入點(diǎn)，系統(tǒng)闡述三線地區(qū)各民族在長(zhǎng)期的三線建設(shè)進(jìn)程中相遇、共生、碰撞、互依和交融，全景式展現(xiàn)三線建設(shè)過(guò)程中各民族間在經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活層面交往交流交融的歷史景象，進(jìn)而探尋人、人群與國(guó)家、社會(huì)互動(dòng)關(guān)系和規(guī)律，從歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的角度，對(duì)三線建設(shè)時(shí)期的民族交往交流交融進(jìn)行全面客觀評(píng)價(jià)。

上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院張楊副教授的《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)上海支援大三線建設(shè)口述資料采集、整理與研究》，以1964-1979年間上海支援大三線建設(shè)內(nèi)遷的400余家工廠、20余萬(wàn)名職工（不含家屬）之中的部分典型代表為訪談對(duì)象，利用多學(xué)科的理論和方法，對(duì)上海支援大三線建設(shè)的親歷者開(kāi)展口述，精細(xì)化整理錄音，歸類(lèi)編輯口述資料，力圖構(gòu)建出多元立體歷史敘事的圖景，綜合分析上海支援大三線建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而豐富和弘揚(yáng)包括“三線精神”在內(nèi)的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系。

四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師何明敏的《三線建設(shè)地區(qū)宣傳體系的強(qiáng)化及其成因研究（1964-1978）》，以三線建設(shè)地區(qū)宣傳體系為研究對(duì)象，采用馬克思主義唯物史觀作為方法論，以“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”、“物質(zhì)交往具體狀況決定精神交往具體形態(tài)”為基本思路，探討三線建設(shè)地區(qū)宣傳體系的強(qiáng)化進(jìn)路，解釋該強(qiáng)化進(jìn)路對(duì)三線建設(shè)地區(qū)宣傳體系的運(yùn)作方式和運(yùn)作效果的影響機(jī)制，增進(jìn)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)宣傳乃至治理體系演進(jìn)歷程的歷史性、結(jié)構(gòu)性認(rèn)知。

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際法學(xué)與社會(huì)學(xué)院張勇教授的《三線建設(shè)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價(jià)值》，在文獻(xiàn)分析與田野調(diào)查相結(jié)合的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)考察三線建設(shè)在歷史成效、思想教育、文化傳承、社會(huì)治理以及工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)利用等方面的諸多價(jià)值，進(jìn)而系統(tǒng)研究三線建設(shè)所取得的重要?dú)v史貢獻(xiàn)及其在當(dāng)代社會(huì)中所具有的多重現(xiàn)實(shí)價(jià)值，深化對(duì)三線建設(shè)的客觀評(píng)價(jià)，力圖打通歷史研究與現(xiàn)實(shí)研究的間隔，服務(wù)于西部地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求，著力發(fā)揮出學(xué)術(shù)研究“經(jīng)世致用”的功能。

值得關(guān)注的是，2023年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金還立項(xiàng)了2個(gè)與三線建設(shè)研究緊密相關(guān)的一般項(xiàng)目。遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院黃巍教授的《新中國(guó)東北地區(qū)工業(yè)布局的規(guī)劃與調(diào)整研究（1949-2019）》，以新中國(guó)70年來(lái)東北工業(yè)布局的發(fā)展變遷為研究對(duì)象，重點(diǎn)內(nèi)容之一是深入研究新中國(guó)前30年，黨和政府根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化對(duì)東北工業(yè)布局所實(shí)施的“南廠北遷”、156項(xiàng)工程、三線建設(shè)三次工業(yè)布局規(guī)劃與調(diào)整的總體情況、重要成就、歷史經(jīng)驗(yàn)。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所林盼副研究員的《上海工業(yè)化與城市化關(guān)系的歷史考察（1949—1978）》，以新中國(guó)前30年上海城市化與工業(yè)化的發(fā)展演變?yōu)檠芯繉?duì)象，主要內(nèi)容之一是多方面探討上海因支援全國(guó)大小三線建設(shè)而導(dǎo)致其工業(yè)化與城市化進(jìn)程中的低速化、弱質(zhì)化和反城市化等顯性問(wèn)題。

在國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)再創(chuàng)新高之際，2023年9月15日，教育部社科司公示了2023年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果，以三線建設(shè)研究為主題的項(xiàng)目共有3項(xiàng)，創(chuàng)造了2011年以來(lái)同類(lèi)項(xiàng)目數(shù)之最。其項(xiàng)目類(lèi)別和學(xué)科分布為青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)（歷史學(xué)），西部地區(qū)規(guī)劃基金項(xiàng)目2項(xiàng)（歷史學(xué)、交叉學(xué)科）。這4個(gè)項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介如下。

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)馬克思主義學(xué)院王毅教授的《三線建設(shè)時(shí)期工農(nóng)關(guān)系研究——以“廠社結(jié)合”為例》，以三線建設(shè)時(shí)期工農(nóng)關(guān)系變化為研究對(duì)象，重點(diǎn)討論三線建設(shè)時(shí)期“廠社結(jié)合”模式的實(shí)施、形式及意義，進(jìn)而深入探討三線建設(shè)時(shí)期工農(nóng)關(guān)系的構(gòu)建目標(biāo)、變遷因素及其歷史價(jià)值。

貴州大學(xué)歷史與民族文化學(xué)院吳倩華副教授的《三線建設(shè)的歷史地理考察》，以歷史地理學(xué)視角考察三線建設(shè)這一重大歷史事件，引入“人地互動(dòng)”的理論方法，實(shí)證性探討三線建設(shè)生產(chǎn)布局所形成的自然地理、經(jīng)濟(jì)地理?xiàng)l件及其對(duì)周?chē)貐^(qū)生態(tài)環(huán)境的影響，梳理三線建設(shè)與三線地區(qū)社會(huì)互動(dòng)型的生態(tài)關(guān)系，進(jìn)而厘清三線建設(shè)在不同區(qū)域的交通、工業(yè)、教育、文化等領(lǐng)域中的角色與作用。

西南民族大學(xué)建筑學(xué)院向銘銘副教授的《多災(zāi)種情景構(gòu)建下四川省三線建設(shè)軍工遺產(chǎn)保護(hù)與活化研究》，以四川省三線建設(shè)軍工遺產(chǎn)保護(hù)與活化為研究對(duì)象，采用交叉學(xué)科的理論方法，基于災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，借助地理信息系統(tǒng)和遙感數(shù)據(jù)等空間技術(shù)手段，對(duì)四川省三線建設(shè)軍工遺產(chǎn)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、空間分類(lèi)、保護(hù)活化、運(yùn)作機(jī)制等四個(gè)方面的研究，主要內(nèi)容包括對(duì)四川省三線軍工遺產(chǎn)的全面普查，四川省三線軍工遺產(chǎn)的空間特征、價(jià)值特征和功能特征的類(lèi)型分析，再以災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為觸點(diǎn)，深入探討典型三線軍工遺產(chǎn)的活化模式，形成三線建設(shè)軍工遺產(chǎn)安全地開(kāi)展保護(hù)與活化的保障機(jī)制。

縱觀2023年國(guó)家、教育部立項(xiàng)的三線建設(shè)研究項(xiàng)目，具有以下五個(gè)方面的特點(diǎn)。從學(xué)科分布看，以歷史學(xué)為主，繼續(xù)呈現(xiàn)出多學(xué)科和跨學(xué)科研究的新趨勢(shì)；從選題屬性看，7個(gè)項(xiàng)目選題的“問(wèn)題意識(shí)”突出，既有總體性研究，如三線地區(qū)的民族交往交流交融、三線建設(shè)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價(jià)值，也有專(zhuān)題性研究，如上海支援大三線建設(shè)口述史、三線建設(shè)宣傳體系、以“廠社結(jié)合”為主的工農(nóng)關(guān)系、三線建設(shè)的歷史地理考察和四川省三線建設(shè)軍工遺產(chǎn)的保護(hù)與活化，選題多元化和領(lǐng)域新穎化是2023年三線建設(shè)研究立項(xiàng)項(xiàng)目的一個(gè)鮮明特點(diǎn)；從立項(xiàng)單位分布看，高校已經(jīng)成為三線建設(shè)研究的第一重鎮(zhèn)，并取代了各級(jí)社會(huì)科學(xué)院的優(yōu)勢(shì)地位；從立項(xiàng)者年齡看，青年項(xiàng)目共有3項(xiàng)，可見(jiàn)青年學(xué)者正在茁壯成長(zhǎng)；從地域分布看，重慶2項(xiàng)、四川2項(xiàng)、貴州1項(xiàng)、安徽1項(xiàng)、上海1項(xiàng)，這表明原三線建設(shè)第一重點(diǎn)的西南地區(qū)的研究活躍度高，可依托所獨(dú)具的區(qū)域優(yōu)勢(shì)進(jìn)行“多選題多學(xué)科”的深入研究。其中向銘銘副教授成功申報(bào)的《多災(zāi)種情景構(gòu)建下四川省三線建設(shè)軍工遺產(chǎn)保護(hù)與活化研究》項(xiàng)目，就是基于教育部申報(bào)項(xiàng)目中的“交叉學(xué)科/綜合研究”這個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。

可以展望的是，隨著這一批國(guó)家、教育部立項(xiàng)的三線建設(shè)研究項(xiàng)目的推進(jìn)和完成，不僅能夠拓展三線建設(shè)研究的內(nèi)容、視野、理論、方法以及助推三線建設(shè)專(zhuān)門(mén)史的學(xué)科建設(shè)，也將有助于深化“五史”即黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華文明史研究，為推動(dòng)中國(guó)工業(yè)化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)提供借鑒和參考。同時(shí)，也將為相關(guān)高校和黨校、社科院等機(jī)構(gòu)的黨史、新中國(guó)史、地方史學(xué)科發(fā)展和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)發(fā)揮重要作用。

完