淄博、中山、南昌、南寧……近兩年，新建國際化學校中，除了北上廣深和蘇州、成都等一線和新一線城市，一些實力較強的二線城市或一些“小而美”的三線城市也均有新的國際化學校建成開學。頂思發現，前幾年在一線和新一線熱門城市跑馬圈地的知名教育品牌，悄悄將觸角伸向二三線城市。

01 二三線城市國際化教育開啟新時代

根據國家統計局2021年度數據，目前我國擁有337個地級及以上城市，包括333個地級行政區劃和4座直轄市。而根據頂思研究數據，300多座城市中，已有160座城市開設了國際化特色學校。東自沿海一線城市，西到內陸十八線小城均有分布。

截止2022年9月，二線及以下城市國際化學校總量占比達39%，超過北上廣深4座一線城市，也高于蘇州、成都等15座新一線城市。

這些二線及以下城市擁有各類國際化特色學校541所，已成長為中國國際教育版圖中不可或缺的重要組成部分。

從歷史發展來看，和一線、新一線城市在2002年便迎來較快發展不同，二線及以下城市的第一次加速發展是在2008年。同樣的，一線和新一線城市在2013年達到增量峰值，而二線及以下城市則等到了2018年才迎來最高增量，2018年-2021年的三年間，二線及以下城市累計增量超百所。哈羅、貝賽思、諾德安達等一眾國際教育頂流紛紛在這一階段涌入那些原本看來并不熱門的國際教育“洼地”城市。

從二線及以下城市的國際化特色學校類型來看，國際化特色民辦學校占據半壁江山，這和當前全國比例差不多，不同的是，外籍人員子女學校和其他國際化學校兩類占比較低，取而代之的是占據四成的公立國際課程項目。

02“國際大牌”為何青睞二三線城市？

回看前文中幾個被優質教育品牌選中的二三線城市，在研究這些城市的國際教育發展之前，不妨先來看一下這些近年來它們都經歷了怎樣的發展變遷：

1.淄博：“工業大市”向“先進制造業強市”轉換

坐落于經濟大省山東的三線城市淄博，2021年以4200億的GDP居全國63，排在省內第七，和省內第一的青島相差1萬億，GDP增速達9.4%。

淄博是全國文明城市，也是國家歷史文化名城，城市歷史悠久，曾為齊國故都，為齊文化的發祥地、世界足球起源地，有“東方古羅馬”之稱。

從城市發展來看，淄博近現代工業已有120多年歷史，是全國唯一涵蓋資源枯竭城市、獨立工礦區、城區老工業區3種類型的城市，城市呈現明顯的組團式發展，建成區面積和城鎮化率僅次于青島和濟南。在山東省的“十四五”規劃中，淄博作為“省會城市圈”次中心城市，也是山東區域中心城市，在努力探索資源型城市轉型“先進制造業強市”。

從淄博國際化教育市場來看，區內現有國際化特色學校5所，除今年新開設的美達菲雙語高級中學外，其余均為公立國際課程項目，5所學校均位于主城區——張店區。

而2022年開學的淄博市美達菲雙語高級中學，是美達菲集團繼上海和天津后落子中國的第三校，此前這家哈佛學子創辦的麻省名校于2014年和2019年前后創辦上海美達菲學校和天津美達菲學校，并與南京三中合作運營南京三中國際部美達菲學校。

作為工業城市的代表，淄博市在新舊動能轉換、產業轉型升級的探索，對于全省乃至全國都具有示范和借鑒意義，而作為最重要的配套產業之一，教育產業也自然成為一座城市升級轉型的重要助推。

2.中山：擁抱深港，對標一流提升段位

2021年，中山市實現地區生產總值3566.17億元，位居廣東第9，全國城市81位。中山和同處珠三角的珠海、惠州共屬二線城市，是珠三角中心城市之一，也是粵港澳大灣區重要節點城市。

作為80年代的“廣東四小虎”，中山在改革春潮中有過輝煌歷史，40年后，隨著粵港澳大灣區的深度融入，中山也積極擁抱深圳和香港，在其“東承、西接、南聯、北融一體化融合發展大戰略”中，著墨最多的便是“東承”功能，全面學習擁抱深港，以翠亨新區和火炬開發區為橋頭堡，并從規劃、創新、產業、營商環境、交通、公共服務等多領域全方位學習擁抱深港，深度對接珠江東岸。

而2022年開學的中山阿丁萊灣區學校，從名稱上便呼應了城市發展戰略。學校位于岐江新城，由藍谷教育集團聯手中山高端地產企業——廣東迪興實業共同打造，引入全球IB混校排名前10的頂尖名校阿丁萊學院的教育模式，這也是英國阿丁萊學院的國內首校。

從中山的國際教育現狀來看，目前中山共有7所國際化特色學校，2所公立國際課程項目，和5所國際化特色民辦學校，數量居廣東第七，排在其前面的惠州和珠海，則擁有貝賽思、德威、哈羅等很多頂流國際教育品牌，特別是臨近中山的珠海，在GDP僅高出中山200多億的情況下，聚集了兩倍于中山的國際化特色學校，且各類型均有分布。很大程度上來說，珠海本身也是二三線城市大力發展國際化教育的縮影！

展望中山的未來發展，獨特的區位優勢將成為中山發展國際教育的有利推動，全面對接深圳“20+8”產業集群，積極參與廣深港、廣珠澳科技創新走廊建設，更多的人才涌入也將為中山的國際教育發展增加內生動力。

3.南昌：國家級新區發展低調加速

作為東中部最低調省會，南昌2021年GDP6650億元，位列全國第38位。

從南昌當前的國際化特色學校發展現狀來看，當前11所國際化特色學校的存量涵蓋公立國際課程項目、國際化特色民辦學校、外籍人員子女學校，其他類學校暫無分布。和公立國際課程項目相比，南昌的國際化特色民辦學校起步晚，但發展較快，在2019年到2021年的三年間，南昌力邁學校、江西赫威斯高級中學、南昌啟華雙語學校相繼建成運營，力邁教育集團、浙江鎮海中學和美國密蘇里州巴斯圖學校等國內外優質國際教育資源成功在南昌落戶。

從南昌近年來新增的國際化特色學校分布上看，贛江新區集中了數量較多的學校，如坐落于新加坡國際健康城的贛江新區博雅學校，緊鄰萬科萬創科技城的江西赫威斯高級中學，作為中部地區第2個、全國第18個國家級新區，贛江新區定位為江西改革創新的強大引擎和對外開放的靚麗窗口，是江西創新的引領區、開放的先行區、改革的試驗區、合作的示范區，也是江西未來發展的重要增長極，國際化特色學校選址于此，也是基于政府的政策引導和發展規劃。

結語

二三線城市引入國際教育知名品牌集團化辦學的還有南寧哈羅、嘉興諾德安達等，而京滬等一線城市國際教育品牌，如青苗、新東方、海嘉等，以及博實樂、楓葉等上市教育集團更是在二三線城市踴躍建校。

頂思研究發現，那些備受青睞的二三線城市，總體上都是GDP總量適中且維持較高增速，擁有較大的人口規模，并且基礎設施較為完備，具有人口吸引力的城市。而這些城市未來有清晰的戰略傾斜和發展規劃，引入國際教育也多是為了服務產業新城、城市副中心，或改善教育服務水平，吸引更多高端人才。

展望未來，這些小而美的二三線城市，會成為國際教育品牌爭奪的新主戰場嗎？

制圖 | 頂思

作者 | 李成