3月5日，十三屆全國人大一次會(huì)議在北京開幕。李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出，“優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)，加快“雙一流”建設(shè)，支持中西部建設(shè)有特色、高水平大學(xué)”。

建“雙一流”大學(xué)的核心在于人才，那什么樣的學(xué)校稱得上“雙一流”大學(xué)？作為進(jìn)入“世界一流大學(xué)建設(shè)”名單的四川大學(xué)，要通過什么樣的方式來實(shí)現(xiàn)一流？

“建設(shè)‘雙一流’大學(xué)，以及有特色、高水平的大學(xué)，就需要有一流的師資隊(duì)伍，對于西部高校而言，吸引高端人才難度相比東部沿海地區(qū)高校更大。”在接受封面新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)，全國政協(xié)委員、中國工程院院士、四川大學(xué)校長李言榮建議，國家應(yīng)該設(shè)立‘西部人才基金’，專門用于西部高校人才隊(duì)伍建設(shè)。

什么樣的大學(xué)是“雙一流”大學(xué)？

在李言榮看來，評價(jià)世界一流大學(xué)有不同說法，我們強(qiáng)調(diào)的是中國特色、世界一流。因此，一般說來對于綜合性大學(xué)而言，先要在國內(nèi)高校中的綜合實(shí)力和核心競爭力都應(yīng)該排在前列。而在國際上，其重要排名應(yīng)該是100名左右。具體到學(xué)科，應(yīng)該要有20個(gè)左右的學(xué)科Esi排在世界前1%，5-10個(gè)以上學(xué)科排在千分之一，甚至還要有或接近萬分之一的優(yōu)勢學(xué)科。

“不管怎么說，世界一流大學(xué)的核心還是取決于是否有一支一流的人才隊(duì)伍，是否有一流的人才培養(yǎng)體系，是否有一流的學(xué)術(shù)研究水平。”李言榮認(rèn)為，大學(xué)本質(zhì)是人才培養(yǎng)，特別是本科人才的培養(yǎng)，以及對學(xué)生能力的培養(yǎng)，除學(xué)校開設(shè)課程之外，課外對能力培養(yǎng)也是非常重要的。科技創(chuàng)新能力是不是面向國際學(xué)術(shù)前沿，有沒有解決國家重大問題？是否跟地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展緊密結(jié)合？如果做到了這幾點(diǎn)，學(xué)校的排名自然上去了。

說現(xiàn)象

高校人才之爭較為激烈

2017年12月26日，就任四川大學(xué)校長至今，李言榮院士上任還不到70天。他說，這段時(shí)間，他考慮最多問題是“人才”。

“川大每年拿出兩個(gè)億面向全球招募人才。未來還會(huì)在人才引進(jìn)方面下更大的力氣。今年，四川大學(xué)提出新的‘海納計(jì)劃’，這是‘全民戰(zhàn)略’，每一個(gè)川大人都有責(zé)任和義務(wù)為川大招募人才，圍繞人才服務(wù)。”李言榮說，川大有一個(gè)“三番”規(guī)劃，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，杰出人才人數(shù)翻“三番”。這樣，在未來五年，四川大學(xué)才能夠?qū)崿F(xiàn)“雙一流”目標(biāo)。

在李言榮看來，世界一流大學(xué)建設(shè)核心是人才，人才多少與質(zhì)量高低，以及貢獻(xiàn)大小，直接決定這個(gè)學(xué)校的發(fā)展速度和層次。建設(shè)世界一流大學(xué)需要有一流的師資隊(duì)伍，但是很多西部高校普遍面臨的問題是高端人才匱乏。西部高校給出的物質(zhì)待遇普遍比東部沿海地區(qū)低，但衡量世界一流大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻是統(tǒng)一的，所以每一所高校都把人才視為珍寶。

“如何培養(yǎng)和引進(jìn)人才，這是擺在每一所高校面前的難題。”李言榮認(rèn)為，世界一流大學(xué)建設(shè)的競爭已進(jìn)入白熱化階段，各高校的人才之爭也是相當(dāng)激烈，有個(gè)不好的情況就是高校之間對人才的惡性競爭。有些高校花了大力氣培養(yǎng)的人才，一到了要出成果的時(shí)候就被其他學(xué)校挖走了。

對于各高校間激烈的人才之爭現(xiàn)象，李言榮認(rèn)為，這樣不僅會(huì)傷到學(xué)校的元?dú)猓踔吝€不利于隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。應(yīng)該予以禁止。“我跟有的學(xué)校說過，‘不要到川大來挖人’。但是這樣的‘契約’并沒有太多實(shí)質(zhì)意義。”

提建議

國家應(yīng)設(shè)西部人才基金

那么，高校的人才隊(duì)伍如何建設(shè)？

李言榮給出建議：不可否認(rèn)，人才的流動(dòng)是必然的。但要真正解決人才之間惡性競爭的問題，可以由國家針對西部高校聯(lián)合地方政府成立人才專項(xiàng)聯(lián)合基金。除學(xué)校給特別薪水待遇之外，再由專項(xiàng)基金為人才補(bǔ)給與東部沿海高校相匹配的差額部分，讓本來愿意到西部工作的人才，不會(huì)因?yàn)榇鰡栴}而最終選擇東部。

李言榮認(rèn)為，這是“國家中西部高等教育振興計(jì)劃”的關(guān)鍵之一，這與這些年國家自然基金委與西部一些省份和行業(yè)成立的聯(lián)合基金，來扶持西部的人才和科研水平的作用類似。

李言榮還建議，高校需要人才，除“內(nèi)培”就要“外引”，也就是把目光瞄準(zhǔn)國外高校，把世界一流大學(xué)的專家教授吸引過來才算是真正的能力，才能夠真正為建設(shè)世界一流大學(xué)做出努力。

李言榮還提到，很多西部的學(xué)校是國家的布局安排，要承擔(dān)一些戰(zhàn)略任務(wù)，這不是每一所高校都能完成和替代的任務(wù)。西部高校的人才也不是到每一個(gè)地方都能夠發(fā)揮好的作用。

定目標(biāo)

川大2035年實(shí)現(xiàn)“雙一流”

今年3月2日，在“新學(xué)期工作布置會(huì)”上，四川大學(xué)提出了“文優(yōu)、理進(jìn)、工改、醫(yī)強(qiáng)”的川大路徑。這個(gè)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)？李言榮給出答案：辦最好的醫(yī)科，辦一流的文科、理科和新工科。“我一直在思考怎么樣辦最好的醫(yī)科，辦一流的文科、理科和新工科，如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，世界一流大學(xué)也就建成了！”李言榮說。

李言榮提到的“新工科”新在哪里？

他說，中國已進(jìn)入新時(shí)代，中國經(jīng)濟(jì)也進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)正在轉(zhuǎn)型，這個(gè)時(shí)候的工科要發(fā)展，就應(yīng)該與新經(jīng)濟(jì)結(jié)合。這是中國要走到世界舞臺(tái)的中央的必然路徑，中國的GDP要從世界第二變成世界第一，需要引領(lǐng)這個(gè)世界的發(fā)展。

與信息技術(shù)緊密結(jié)合的行業(yè)，與生命醫(yī)學(xué)健康結(jié)合的行業(yè)，就是新工科的著力點(diǎn)。

李言榮說，對于川大，正是趕上發(fā)展好時(shí)機(jī)，醫(yī)科是川大的強(qiáng)項(xiàng)，信息學(xué)科也有很好的基礎(chǔ)，因此工科應(yīng)該主動(dòng)地去與這兩個(gè)領(lǐng)域融合，跨界，發(fā)展。比如說城市、交通，自然應(yīng)該與智慧，智能結(jié)合，讓人工智能、機(jī)器人、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊，虛擬現(xiàn)實(shí)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等等與傳統(tǒng)工科融為一體，傳統(tǒng)工科自然得以升級。

此外，李言榮認(rèn)為，華西醫(yī)院不僅是四川大學(xué)的一張名片，在中國甚至世界都有一席之地，華西的醫(yī)療服務(wù)、品牌價(jià)值、科研能力、教學(xué)水平都是有目共睹的，未來要圍繞轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)進(jìn)行學(xué)科特色和學(xué)術(shù)引領(lǐng)性聚焦。目前比較有代表特點(diǎn)的就是四川大學(xué)生物治療國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室整合了制藥，生物，化工，化學(xué)，材料等多個(gè)領(lǐng)域，這個(gè)幾百人的團(tuán)隊(duì)研制了很多新藥，出了大量的論文，這些都反映了川大辦最好的醫(yī)科是有基礎(chǔ)的。“做到這些，川大在2035年實(shí)現(xiàn)‘雙一流’的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。”

（原題為：《全國政協(xié)委員、中國工程院院士、四川大學(xué)校長李言榮： “雙一流”大學(xué)建設(shè) 國家應(yīng)設(shè)西部人才基金》）