“數(shù)學是美術老師教的，英語是體育老師教的。”網(wǎng)上曾經(jīng)流行過這樣的句式，一般用于嘲笑某人的某科學得不好。而對于沈陽小學家長陳麗（化名）來說，這個“玩笑”正發(fā)生在她孩子身上。

陳麗的孩子明明（化名）就讀于沈陽市鐵西區(qū)重工一校。陳麗告訴記者，近一個月來，她孩子班級的數(shù)學、語文課都由美術老師代課，而英語課則由體育老師代課，這讓不少家長不能認可。

陳麗還透露，她孩子的班級每天除了上語、數(shù)、外三個科目的課程外，其他時間都是上自習或者看動畫片。

針對家長的質(zhì)疑，校方解釋為：“目前存在教師缺口。”同時校方稱已向上級教育部門匯報，申請招聘三名新教師，并調(diào)換了另一名教師來教英語。

美術老師當班主任教數(shù)學、語文

“品德書不用帶了，反正也不上課。”一個月前，陳麗無意間聽見了孩子這句話，心里當時“咯噔”一下。她問了孩子才知道，孩子在學校除了語數(shù)外三門課程，其他幾乎都是自習。

“要是孩子不說，我還不知道。”陳麗說，她只知道從11月初開始，孩子之前的班主任休假了，學校重新安排了一位老師擔任班主任，新來的班主任負責三年四班的數(shù)學和語文的教學。

陳麗回憶，起初家長們也能理解學校調(diào)換老師的安排，但當他們得知新的班主任是美術老師，而且負責全班的數(shù)學和語文教學時，家長們一下炸鍋了。

家長們開始質(zhì)疑，美術專業(yè)的老師是否能勝任數(shù)學、語文的教學？這么教下去會不會對孩子未來的成績有影響？

除了數(shù)語外孩子都在自習看動畫

此外家長們還質(zhì)疑，為什么孩子每天在學校除了語數(shù)外課程，其他課時幾乎都是自習？

陳麗說，孩子告訴家長，他們每天在學校除了上三門主科，其他時間都是在上自習，甚至“幾乎每天的最后一節(jié)課都是在看動畫片”。

家長們認為此種教學環(huán)境令人堪憂。而學校解釋稱，這是科任老師短缺造成的，而且全校所有班級都面臨這個問題，學校已向教育局申請招聘新教師。

體育老師教英語 家長不認可

除了數(shù)學、語文課都由美術老師代課，家長們還發(fā)現(xiàn)，就連孩子的英語課都是由體育老師代課，這個情況引發(fā)了更多質(zhì)疑。

三年四班一位家長表示，“我們從來沒有聽過英語公開課，不了解體育專業(yè)的老師是否適合教三年級學生英語。”

還有家長反映，教英語的體育老師自己研發(fā)了一種在線教學課件，通過一款叫“家校幫”的手機APP進行線上英語教學。家長們質(zhì)疑這種教學方式。“我們沒有聽過課，完全不了解，所以很擔心。”

上周四，三年四班家長集體到學校討說法。校方統(tǒng)一回復稱：“關于英語線上課程的實施。從今天開始，三年四班的英語線上課程暫停，英語課正常上。學校因為科任老師短缺或臨時培訓造成科任課上的不全的情況，這是全校所有班級面臨的問題，不只是三年四班。學校已向教育局申請招聘新教師。根據(jù)往年慣例，大約12月末招聘。在新教師沒有招聘之前，學校會想辦法盡最大努力保障科任學科的教學工作。”

校方回復：兩位老師臨時代課 已申請招聘新老師

昨日，校方一名陳姓老師向記者回復：“上周，三年四班家長來學校反映問題。我們已經(jīng)告知家長，因為該班原班主任生孩子休產(chǎn)假，在11月初的時候由本校的美術老師作為三年四班的班主任進行數(shù)學、語文的授課老師。”

陳老師稱：“這位美術老師是研究生畢業(yè)，完全能勝任教學任務。原班主任在明年三月份會結束產(chǎn)假，回來上班。”

對家長們提出的體育老師教英語的質(zhì)疑，陳老師表示：“本校的這位體育老師不但教體育，還是信息技術教師。他本人研發(fā)了一套線上的英語免費課程，想通過這種教學方式強化孩子的英語能力。”

另外陳老師稱：“目前我們結合家長提出的意見，在本周一調(diào)換了一位水平高、有經(jīng)驗的老師給三年四班上英語課。”

關于家長們對“孩子看動畫片”的質(zhì)疑，陳老師解釋：“老師在課程中會插入一些動畫的形式，不是家長反映的每天都看動畫片。”

陳老師表示，重工一校因為科任老師短缺或臨時培訓，造成部分科任課上得不全，這是全校所有班級面臨的問題，不只是三年四班。

全校共有40位教師，授課教師約30人，而近兩年生源逐年遞增，每年增長3個班，所以這段時期師資力量比較艱難。目前學校已向教育局申請招聘3位新教師，在新教師沒有招聘之前，學校決定給原有的教師加課，恢復品德、科學、音樂等科任課，保證教學質(zhì)量。 

（原題為《美術老師教數(shù)學語文，體育老師教英語：小學老師跨科代課引發(fā)家長質(zhì)疑》）