六一兒童節(jié)又到啦。不知從何時(shí)起，越來越多的成年人開始熱衷于在兒童節(jié)回憶自己的童年往事，在朋友圈曬一張幼照、懷念一下童年時(shí)代的玩具、借著自家孩子的體驗(yàn)講著自己的兒童節(jié)故事……那么，翻書黨就帶著大家一起來回憶下自己兒時(shí)讀過的書。你人生中，讀過的第一本長(zhǎng)篇小說是哪部？當(dāng)時(shí)為什么讀？讀懂了嗎？

捕捉到一只斯基文：

我最早讀的長(zhǎng)篇小說是張愛玲的《半生緣》。那時(shí)候是青春的內(nèi)心悸動(dòng)剛萌發(fā)之時(shí)，在初中班級(jí)的言情小說熱中，迎合“潮流”的我讀到的竟然是言情小說的巔峰之作。最開始讀完《半生緣》，留下更多的記憶是關(guān)于小說內(nèi)容的，年少的我只能在故事中尋求一種看電視劇的快感，并沒有也不能夠?qū)ζ渲械娜耸伦冞w、歲月蹉跎有多深的認(rèn)識(shí)與感觸，但張愛玲在我的心中卻留下了極深刻的影響。

Rocky：

小時(shí)候讀的第一部長(zhǎng)篇小說是《水滸傳》，當(dāng)時(shí)大概上小學(xué)三年級(jí)的樣子，因?yàn)榧议L(zhǎng)想讓我讀四大名著，《紅樓夢(mèng)》太難讀讀不下去，又嫌棄《西游記》是一年級(jí)小朋友才讀的書，所以讀了《水滸傳》。當(dāng)時(shí)其實(shí)讀不太懂，只能看個(gè)大概的故事情節(jié)，其中的兄弟義氣、世事無奈都沒能體察清楚。當(dāng)時(shí)太小，讀完只是很中二地想把所有將領(lǐng)的名字與稱號(hào)背清楚，恍恍惚惚地覺得自己說不定也是仙界掉落人間的哪顆兵將星。

芒種：

那時(shí)候看了很多古惑仔系列電影，認(rèn)為江湖義氣、拜把兄弟是非常酷的，然后對(duì)“社會(huì)”類的故事很感興趣，所以讀了《水滸傳》。還有個(gè)原因是在父母的要求下，開始讀四大名著。讀了以后，對(duì)大概情節(jié)有理解。當(dāng)時(shí)看，只是覺得故事情節(jié)、人物經(jīng)歷很精彩，對(duì)作品想表達(dá)的內(nèi)涵卻沒什么理解。這本書讓我覺得古代的白話文小說還是有意思的。

關(guān)爾：

第一本讀完的長(zhǎng)篇小說是《魯濱遜漂流記》，當(dāng)時(shí)每天晚上睡覺之前讀一些，漸漸就讀完了，從那時(shí)候開始形成一種睡前看會(huì)書的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)讀魯濱遜不會(huì)太留意很多細(xì)節(jié)，只是為他能在一座島上“為所欲為”，順便還培養(yǎng)一個(gè)“仆人”星期五的做法感到興奮。到今天課上還會(huì)討論到小說中的“殖民主義”意識(shí)等，這都是當(dāng)時(shí)不可能想到的。

起名廢：

我小時(shí)候讀過的第一部長(zhǎng)篇小說是英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》。最初讀這本書不是出于興趣，而是父親為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣要求讀的。小時(shí)候，我也無法理解書中蘊(yùn)含的所謂大道理，只是努力去認(rèn)識(shí)每一個(gè)字，癡迷于魯濱遜造房子、造工具、造船的孤島生活。這本書前后翻了很多遍，每一次都很喜歡從他剛剛遇難流落孤島那一章讀起，仿佛自己就是魯濱遜本人，體驗(yàn)著未知的生活。這本書為幼年的我打開了一個(gè)全新的世界，讓我從此熱愛探險(xiǎn)，熱愛自然，也讓我看到另一種生活狀態(tài)——困境面前，不放棄對(duì)生存的渴望，且始終抱持堅(jiān)定信仰。

西米露：

我讀的第一部長(zhǎng)篇小說是《百年孤獨(dú)》。記得當(dāng)時(shí)是幫人買的，自己隨便翻開讀了一章，覺得寫得太有意思，就停不下來。當(dāng)時(shí)自然是讀不大懂的，讀完覺得馬爾克斯真牛，后來就買了《霍亂時(shí)期的愛情》，讀完一章就打入冷宮，一年之后才強(qiáng)行撿起來讀完。還有兩點(diǎn)感受：一是講故事真有意思；二是我應(yīng)該寫不出有意思的故事。

英子：

張愛玲的《白玫瑰與紅玫瑰》（其實(shí)這只是一個(gè)中篇小說——編者注）。小時(shí)候看書慢，一本三十萬字的書要看小半個(gè)月，許多字不認(rèn)識(shí)還需要翻字典。終于看完之后其實(shí)一點(diǎn)喜悅都沒有，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的失落，因?yàn)闊o以為繼，這本書看完后好像每天看書的時(shí)候就再次空出來，所以開始去尋找各種好看的書，養(yǎng)成習(xí)慣。

Antonie：

當(dāng)時(shí)我媽推薦給我看《平凡的世界》，這本書大部分內(nèi)容我看得懂，但還有很多事件、線索拿捏不準(zhǔn)，人物情感線也是似懂非懂。讀完之后對(duì)整個(gè)中國(guó)上世紀(jì)七八十年代的社會(huì)風(fēng)貌有一種完整的感受，認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的奮斗不光是要看個(gè)人的努力，同時(shí)也要考慮到歷史的進(jìn)程。

C：

《天才》，因?yàn)橛X得這本書名字很特別，而且對(duì)天賦這一方面的知識(shí)想做具體了解。第一次讀它，只覺得主人公外貌很酷，與眾不同。當(dāng)我后來長(zhǎng)大點(diǎn)再去重復(fù)讀這本書，了解完整的故事以及主人公所經(jīng)歷的起起伏伏時(shí)，才懂得了為人處事的道理，知道“真善美”的真諦。主人公是一個(gè)天才，同時(shí)又是一個(gè)普通人，天賦卓越卻犯了出軌的錯(cuò)誤，在業(yè)界名聲大跌。最終，他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，回到原點(diǎn)從頭再來。這本書是一本很好的名著，希望大家都能讀到它。

嘉爺：

以前老師推薦了《簡(jiǎn)·愛》，那是我讀完的第一本長(zhǎng)篇。當(dāng)時(shí)讀懂百分之八十，明白人最美好的生活是尊嚴(yán)加愛，這本書為我們展現(xiàn)的是一種化繁為簡(jiǎn)、返樸歸真、追求全心付出的感覺，是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情。

加西亞：

大概是在我四年級(jí)的時(shí)候，完整讀完我記憶中第一部長(zhǎng)篇《簡(jiǎn)·愛》。彼時(shí)因?yàn)殚喿x能力有限，讀的是篇幅和情節(jié)都大量砍掉的“青少年版”；但不論如何，也畢竟是有一個(gè)完整的故事的幾萬字，所以勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠得進(jìn)長(zhǎng)篇的門檻。對(duì)這本書的記憶寥寥，無非就是女主悲慘的身世，隱忍的性格，傲嬌的男主人，和兩個(gè)傲嬌者的終成眷屬。時(shí)至今日，零零散散地看過幾個(gè)原著的片段，覺得作者其實(shí)筆力深厚，對(duì)細(xì)節(jié)的把握十分出色：既沒有拖泥帶水，又能恰到好處地融入。只可惜，年少時(shí)的腰斬版雖然保存了原作的韻味，在細(xì)節(jié)上卻毫不留情大刀闊斧地砍，讓我當(dāng)時(shí)感受到的美學(xué)意蘊(yùn)較為缺乏。

三歲：

記憶里小時(shí)候讀過的第一本長(zhǎng)篇小說是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)時(shí)是姐姐推薦我看的，她說看完書會(huì)有很多啟發(fā)。小時(shí)候沒有辦法很深地理解這本書，只剩下很多印象深刻的情節(jié)，像保爾為了冬妮婭跳崖的震撼，保爾在軍隊(duì)中的變化，兩人多年后重逢卻早已形同陌路的遺憾，以及保爾永不放棄、不懈奮斗的精神。這本書讓我懂得，人要有奉獻(xiàn)精神，無論何時(shí)都要有堅(jiān)定信仰，在任何情況都不能放棄希望。

半仙：

《岳飛傳》，小時(shí)候去書店買書的時(shí)候看到的，我爸也極力推薦。當(dāng)時(shí)讀完，對(duì)于故事情節(jié)是懂的，但岳飛的“愚”忠讓當(dāng)時(shí)的我有些許費(fèi)解，這種“明知山有虎偏向虎山行”的做法直接導(dǎo)致父子雙亡、北伐失敗的慘劇。

忘了用什么昵稱：

我記不太清自己讀的第一部長(zhǎng)篇小說。我爸在我還不太認(rèn)字的時(shí)候，就會(huì)給我講《西游記》之類的白話小說，但這些其實(shí)都不算自己讀的。稍微早一點(diǎn)的時(shí)候，自己讀的小說，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》算一本。讀的原因是當(dāng)時(shí)比較喜歡歷險(xiǎn)類的題材，這本書又很經(jīng)典，新華書店常年在賣，讀得開心且刺激。雖然我小時(shí)候一起玩的大多是安靜本分的孩子，但內(nèi)心其實(shí)更喜歡那些有江湖氣的人。讀完小說后更喜歡出門，常常和我哥去爬家邊上的小山，內(nèi)心也渴望去更遠(yuǎn)的地方。

馬二狗：

受1986版《西游記》電視劇的影響，小時(shí)候讀的第一部長(zhǎng)篇就是《西游記》。當(dāng)初買的都是青少版，語言是簡(jiǎn)化之后的，而且有注音，所以讀懂并不成問題。對(duì)于我而言，讀這本書感受最深的，既不是教科書里孫悟空大鬧天宮的反封建精神，也不是網(wǎng)絡(luò)上盛傳的所謂的“驚天大伏筆”、“現(xiàn)實(shí)主義隱喻”等，而是其中呈現(xiàn)出宏偉而浩瀚的中國(guó)神話體系。這個(gè)體系帶給我的震撼在我后來讀《山海經(jīng)》、《封神演義》一系列書籍時(shí)愈發(fā)深刻。到今天想想也更加會(huì)覺得其實(shí)我們對(duì)中國(guó)龐大、優(yōu)秀的神話體系缺乏有效的開發(fā)，文藝工作者還應(yīng)該繼續(xù)努力。

帆帆：

我小時(shí)候讀過的第一部長(zhǎng)篇小說是《小婦人》。小學(xué)時(shí)，很偶然的機(jī)會(huì)在其他讀物上看到這本書的介紹，感覺很有興趣，就去書店買來讀。盡管當(dāng)時(shí)沒怎么接觸過外國(guó)小說，也許因?yàn)檫@本書語言比較簡(jiǎn)單易懂，還是能完整流暢地讀完、讀懂。這部小說描寫一個(gè)美國(guó)家庭四姐妹的成長(zhǎng)過程，四姐妹身上的許多品質(zhì)對(duì)我的性格塑造產(chǎn)生極大影響。現(xiàn)在的我可能沒有變成她們其中任何一個(gè)人的樣子，但還是希望能像她們一樣獨(dú)立自強(qiáng)，為自己而活。

K先森：

我用了一個(gè)月時(shí)間讀那本書，不得不說，俄羅斯的書很“難”讀進(jìn)去，那就是《復(fù)活》。雜七雜八的解釋太多，人名又復(fù)雜，所以看這類的書都很慢。讀完這本書后，我的感受就是一個(gè)人犯下錯(cuò)誤時(shí)，這個(gè)錯(cuò)誤無論是大是小，最好的辦法就是反思自己，檢討自己。這本書的結(jié)尾很驚人，利用《圣經(jīng)》為男主找到答案，也是想把社會(huì)的改革寄托于基督教。我突然想到了和尚給我說的一句話：“往昔所造諸惡業(yè)，皆有無始貪瞋癡，從身語意之所生，一切我今皆懺悔。”