“遺憾的是，現(xiàn)在培養(yǎng)的很多大學(xué)生不具備這方面能力，他們的知識(shí)很多，動(dòng)手能力卻比較差。所以我們要在教育體制上進(jìn)行改革，加大職業(yè)教育的培養(yǎng)力度。”

3月19日，在由國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心主辦的“中國(guó)發(fā)展高層論壇2017”之“中國(guó)制造2025與推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革”分論壇上，工業(yè)和信息化部部長(zhǎng)苗圩這樣回復(fù)富士康科技集團(tuán)創(chuàng)始人兼總裁郭臺(tái)銘的疑慮。

據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)報(bào)道，在當(dāng)天的論壇上，郭臺(tái)銘向苗圩提問(wèn)，“最近我們組織兩萬(wàn)個(gè)大學(xué)生下工廠，發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，大家到生產(chǎn)線工作動(dòng)手和動(dòng)腦，面臨著要改造他們的觀念，學(xué)校的教育和實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)有很大的差距。我們有6萬(wàn)個(gè)模具，現(xiàn)在都是用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算。如果人才不下基層，政府有沒(méi)有政策來(lái)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)？”

對(duì)此，苗圩回應(yīng)稱，“我們已經(jīng)注意到這方面的問(wèn)題，也有專門(mén)規(guī)劃，但是調(diào)整起來(lái)需要一個(gè)過(guò)程。我想，郭先生還需要給一點(diǎn)時(shí)間，讓我們逐漸把短板補(bǔ)起來(lái)。如果沒(méi)有一批高技術(shù)的工人，中國(guó)要想建成制造強(qiáng)國(guó)，也是一句空話。”

據(jù)苗圩介紹，《中國(guó)制造2025》有11個(gè)配套文件，其中一個(gè)就是《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》。

2017年2月印發(fā)的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》指出，制造業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)還存在一些突出問(wèn)題。其中“制造業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)，產(chǎn)教融合不夠深入、工程教育實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱，學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)能力建設(shè)滯后。”

苗圩在3月19日的分論壇上稱，現(xiàn)在，政府每年要對(duì)將近800萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)想辦法，但同時(shí)，制造業(yè)里具有動(dòng)手操作能力的高級(jí)技術(shù)工人的隊(duì)伍，市場(chǎng)急缺。“這反映出我們的教育體制需要改革，我們現(xiàn)在需要的大部分人才還是實(shí)用型人才，更多的能夠到工廠車(chē)間從事生產(chǎn)線的技術(shù)管理工作。”

當(dāng)天，苗圩做了《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》的演講。苗圩在演講中表示，中國(guó)制造業(yè)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。在取得成績(jī)的同時(shí)，也清醒地看到，我國(guó)制造業(yè)創(chuàng)新的體制機(jī)制尚不完善，仍存在著一些制約創(chuàng)新的弊端。

苗圩認(rèn)為，全面實(shí)施中國(guó)制造2025，加快制造業(yè)提質(zhì)增效升級(jí)，需要做到以下幾個(gè)方面：一是完善國(guó)家制造業(yè)創(chuàng)新體系；二是加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)；三是夯實(shí)工業(yè)基礎(chǔ)能力；四是實(shí)施軍民深度融合發(fā)展戰(zhàn)略；五是加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)；六是深化體制機(jī)制改革。