今年又進了3個公主，這所學校皇室都愛 原創 外灘君 外灘TheBund

一所受到很多貴族青睞

又不那么“貴族”的學校

UWC大西洋學院

每年9月開學季，對于有孩子的家庭來說都意義重大，王室也不例外。

前不久，15歲的西班牙大公主萊昂諾爾在全家人的送行下，登上了前往英國威爾士的飛機，即將在UWC大西洋學院，開啟為期兩年的寄宿學校生活。

告別自己從小到大生活的宮殿，背著大大的書包、拖著拉桿箱，身后是父母和妹妹不舍的目光，公主看上去和普通的留學生一般無二。

西班牙大公主萊昂諾爾

與此同時，荷蘭的二公主阿莉西亞也已收拾好行囊，出發去同一所學校求學。

荷蘭二公主阿莉西亞

兩位公主就讀的學校，全稱“世界聯合學院英國大西洋分院”，兩年學費高達67,000英鎊，約合60萬人民幣。

而她們的學姐——比利時公主伊麗莎白，去年剛從這里畢業，馬上就要進入牛津大學繼續深造。

比利時公主伊麗莎白

短短三年內迎來了三位歐洲公主，其中兩位（萊昂諾爾和伊麗莎白）還是未來的女王，讓這所很多人并不熟悉的國際學校頓時聲名大噪。

不過，如果你期待在這里看到“上流階層接受精英教育”的俗套故事，恐怕會大失所望。

事實上，它和我們想象中的貴族學校可能并不一樣。

01

海邊的霍格沃茨

“含王量”很高

作為歐洲王室的選擇，UWC大西洋學院的確在很多地方有著濃厚的“貴族氣質”。

校園位于一座12世紀的海邊城堡，土地廣闊到不可思議，擁有自己的海灘、林地、農田、山谷。

越過綿延起伏的山丘，布里斯托爾海峽就在腳下。

遠離人煙的地理位置，面朝大海的自然環境，的確很適合王室成員避開狗仔隊的過度關注，在“世外桃源”安心學習和成長。

作為學院主樓的圣多納特城堡更是大有來頭。

1925年，它被美國的一位報業大亨買下，接待過丘吉爾、約翰·肯尼迪、蕭伯納等名流。

蕭伯納到訪時，曾感嘆過城堡的奢華，稱這里是“上帝如果有錢一定會建造的地方”。

城堡內部保留了很多中世紀建筑的特征，歷史感濃厚。

學生們日常用餐的食堂，完美復刻了霍格沃茨中的長桌宴會場景，差點被選為《哈利·波特》取景地。

UWC大西洋學院有一個廣為流傳的稱號——“嬉皮士霍格沃茨”。因為它雖然是一所建在古堡中的學校，教授的課程卻很不拘一格。

除了必修的IB（國際文憑）課程，公主在這里可以選擇的不是馬術和高爾夫，而是太極功夫、藏文、手語、信仰研究等。打太極的公主，想想就很酷。

學生們在城堡前學習太極劍

深厚的文化底蘊和前衛的課程理念，讓這所學校深受歐洲王室成員的青睞。

學校的前任主席是查爾斯王子，現任主席是約旦努爾王后，皇家背景雄厚。

除了此前提到的三位公主，約旦的萊婭公主、現任荷蘭國王威廉-亞歷山大（也就是阿莉西亞公主的父親），都曾是UWC大西洋學院的校友，“含王量”可以說是很高了。

荷蘭國王威廉-亞歷山大（中）和二公主阿莉西亞（左二）將成為UWC校友

王子和公主來到城堡上學，不就是童話故事照進現實嗎？

不過，在這里，他們過的并不是我們幻想中的“貴族生活”。

02

種田、海上救援

和難民擦肩而過

與傳統意義上的精英學校不同，大西洋學院招收的并不全是非富即貴的學生。

雖然學費高昂，但每年的入學者中，75%都獲得了學校的獎學金資助。

因此，作為一所國際學校，大西洋學院的學生不僅來自世界各地，而且涵蓋了社會各個階層，很多學生甚至是阿富汗、也門等國家的難民。

公主和難民共同學習、一起生活、甚至成為朋友，聽上去可能是天方夜譚，但卻真實地發生在這所校園中。

“在這里，很少有人會去注意誰是公主、誰是難民，我們只是聚在一起，談論著普通青少年感興趣的事，比如誰喜歡誰、學業進展如何、我們的家鄉是什么樣的……”

這種平等開放的環境，不只是學校一直引以為傲的特色，也是很多王室選擇將子女送來這里接受教育的首要原因。

在外人看來，王子公主可能是一個地位尊崇的特殊群體，但在老師和同學眼中，他們不會享有什么特權。

比利時公主伊麗莎白

伊麗莎白公主在這里上學時，大家都對她直呼其名，認為她是“再正常不過的人”，也沒有給她任何特殊待遇。

她像其他同學一樣，在四人一間、窗戶漏風的老舊宿舍里，與同年級的不同國籍年輕人合住。

學校的四人宿舍

除了遠遠守在一旁的保鏢，幾乎看不出她的王室身份。

此外，每個學生還要完成大量的社區服務，貴族也不例外。

按照大西洋學院的規定，學校每天只有上午開設學術課程，下午1點結束。在此之后，學生要參加各類活動、服務社會。

現任荷蘭國王、當時的王子威廉-亞歷山大就曾是救生艇服務的一員，過去常常帶領一個盲人小組，教他們游泳、皮劃艇。這也成為了他日后不斷回味的一段經歷。

其它服務形式還包括在當地學校做志愿者、幫助智障兒童和老人、維護海岸與森林、改善環境污染、照料動物和農田、海上救援等等。

學生們種植食堂所需的蔬菜和水果

對于皇室后代，尤其是像萊昂諾爾公主這樣的王位繼承人來說，學會與不同背景的人打交道、關注真實的社會問題、培養服務的意識，也許比接受傳統意義上的精英教育更有意義。

事實上，這所學校的建立，本就是二戰后，對于一個越來越分裂的世界反思的產物。

創始人庫爾特·哈恩認為，如果將來自對立面的人們聚集在一起，向他們展示，他們可以一起學習和工作，那么就可以在不同種族、階層的人之間建立起友誼的紐帶。

秉持著這樣的理念，他創造了這所烏托邦式的國際學校。

理想當然是豐滿的，但在現實中是否能實現，其實也不太好說。

畢竟到目前為止，還真沒聽說過這所學校畢業的哪位王子公主和難民成為了好朋友。

但是，歐洲王室對子女教育的偏好，由傳統的伊頓公學、哈羅公學、博耐頓女校等英國貴族學校，漸漸轉向了不那么注重禮儀、模糊階層差異的國際學校，或許已經意味著觀念的悄然轉變。

文、編輯／strawberry

部分信息來自UWC Atlantic College官網、泰晤士報、BBC、Tatler

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原標題：《今年又進了3個公主，這所學校皇室都愛》

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