社區花園（Community Garden）在本世紀初才在國內流行起來，最初以社區農園的形式出現在中國居民的視野中，在城市急速擴張造成自然空間緊縮的背景下，滿足人們在農耕習俗、園藝活動等中國傳統文化中產生的對自然和田園生活的需求與向往。

近年來，在各領域專家學者的研究下，社區花園成為城市與自然聯結、社會群體公眾參與的場所，帶動生活回歸城市、城市回歸自然的重要空間與途徑。

2014年，火車菜園的建設正式打開了社區花園在中國發展的大門。在同濟大學建筑與城市規劃學院劉悅來老師組建的四葉草堂的帶領下，截至目前，上海不同的社區內已倡議和建設了100余個社區花園，其方法也影響了國內外多所城市，如北京、杭州、深圳等地通過社區花園對老城區或社區公共空間進行整治，以微更新的形式創造了新的活動與體驗平臺。

2021年6月，我借由碩士論文的調研考察，來到上海對幾處典型的社區花園進行調研和分析，主要從上海社區花園的用地來源、景觀規劃及其與城市更新的關聯作用進行整理。

莊行花園  本文圖片均為陳蓉蓉拍攝并供圖

本次調研的對象有梅園、生境花園、創智農園、火車菜園、中新百花園和莊行公園六個場地，分別位于上海市的徐匯區、長寧區、楊浦區、寶山區、浦東新區和奉賢區，場地面積大小在180至50000平米范圍內。

這些社區花園的場地地塊所屬類別涉及城市公共用地（創智農園、莊行公園、火車菜園）、住宅內空地（梅園、生境花園、中新百花園）兩種類型，主要來源于城市中的閑置空地或綠地，也有曾被用作建筑廢棄堆放點（生境花園）、垃圾填埋場（莊行公園）的受污染場地。

社區花園的建設不僅能提高廢舊場地的利用率，更能營造微型生物圈，改善城市的小環境，同時提供居民交流互動的平臺，促進社會和諧發展。

調研地點分布圖

社區花園之所以能夠促進城市空間更新，提升社會環境質量，優化景觀配置，最突出的兩個關鍵詞是“共建共治共享”和“生態可持續”，在此理念下，實現社區花園與城市更新和自然環境間的聯動作用。

共建共治共享的社區空間

社區花園的共建涉及的居民群體主要分為三類，一是具有設計能力和種植經驗，有助于社區花園建設的居民“設計師”；二是具有自然教育需求、富有活力的兒童與學生；三是熱衷于休閑康養的中老年群體。

在基于前期收集到的居民對建設社區花園的意見的基礎上，項目規劃團隊會鼓勵和引導居民參與社區花園的建造和設計，形成符合社區需求和居民意愿的公共環境。

共治共享的主要方式則是通過場地認領來促進居民對社區花園的共同管理。此外，由居委會或居民自發組建的志愿者團隊對社區花園的有效和持續管理起到了關鍵性的作用。

居民繪制的入口墻繪（攝于創智農園）

居民認領種植處（攝于創智農園和莊行公園）

志愿者團隊（攝于生境花園）

社會群體的參與融合性

城市綠地面積的減少導致了人們交流和互動空間的降低，社區或社區周邊的公共空間往往能成為建立社會群體最直接、最便捷的場所。場地作為一個平臺能成為提供互動交流活動的載體，設置具有參與性和交流可能的園藝耕種、群體團建、兒童游戲等，不僅將大人們相連，也將孩子們相連。

部分社區花園中的無障礙通道和為殘疾人特別設計的立臺式種植箱，還為乘坐輪椅和行走不方便的人群提供了園藝活動和參與集體性活動的可能性。社區花園在一定程度上正在逐漸為特殊群體和普通人群提供破冰的途徑。

此外，社區花園還為企業、居民、學生、社會團體的聚集和聯系提供了幫助，鼓勵公眾關注社會議題、參與社區創新，甚至推動社區經濟同步發展。

殘疾人種植箱（攝于梅園）

在莊行花園中玩耍的孩子（攝于莊行公園）

兒童自然教育

上海的社區花園的建設最重要的作用之一就是進行兒童的自然教育，從設計-建設-種植-養護管理，一方面培養兒童的責任感和使命感，此外還能加強他們對自然的認知能力。

家門口的自然教育夏令營、種子銀行計劃、親子活動等都能成為兒童探索自然的途徑。社區花園作為媒介將大自然中的植物、昆蟲、鳥類、小型哺乳動物等與兒童建立聯系，搭建四季與自然親密接觸的橋梁。

自然教育活動海報（攝于創智農園）

種子銀行（攝于創智農園）

樸門永續設計理念

樸門永續設計的理念被應用在上海的社區花園中，倡導遵循植物生長的條件和機制，實現從自然中來、并回歸于自然的方式，實現物質的有機循環，保障植物的健康生長。

社區花園中，樸門永續這一理念的體現一是在現在的社區花園中常見的垃圾堆肥箱、蚯蚓堆肥塔等工具的設置上。通過對場地內生物垃圾進行回收處理，吸引土壤中的生物，促進園內養分或輔料的功效。

二是體現在園藝活動的環境布置上，這一點在火車菜園中有較多的應用。石塊圍合形成的鎖孔種植槽，迎合樸門永續設計理念中減弱對種植區域影響的要求，避免在進行園藝活動時將腳踏出種植范圍，從而影響土壤基質平衡。而另一種WiFi種植區的設置順從了場地坡高的趨勢，順坡用石塊圍合，主要是為防止地表徑流順坡而下造成水土流失。高處種植豆科植物還能將氮肥順坡向下兩層坡度的植物提供肥料。

垃圾堆肥箱和蚯蚓堆肥箱（攝于生境花園）

鎖孔種植槽和 WiFi 種植槽（攝于火車菜園）

廢物再利用理念

廢物再利用的理念在社區花園中也貫穿始終。幾乎所有的調研場地內都設置了雨水收集箱，通過構筑物匯聚雨水，內部過濾后儲存在水箱中。在生境花園和梅園中，收集箱里的水被用于洗手、澆花；在火車菜園，儲水設備結合曲折的引流設備造景，形成了具有觀賞效果的水景小品。此外，建筑廢料如水泥磚塊、木板等，可回收物品如廢舊三輪車、車輪胎、水缸等，被用于場地內小品的制作。

雨水收集箱（攝于生境花園、火車菜園）

建筑廢料制作的石籠花壇（攝于生境花園）

廢棄木材組合形成兒童游戲沙坑（攝于創智農園）

水缸小品（攝于創智農園）

輪胎小品（攝于創智農園）

生物多樣性和多元生境組團

為同時滿足場地建設的經濟性和可持續性，社區花園在生物的選用上充分考慮了地域特色，以本土性植物為景觀營造的基地，通過構建合理的植物景觀組團，帶動形成具有有機循環和內部更新機制的微生物圈。

雖然社區花園的面積不大，但都盡可能構建了豐富多元的生境組團，如設置香草園、一米菜園、鄉土花園、雨水花園、草藥園等區塊。在面積較大且具備條件的社區花園，生態水池的建設還能提供新的體驗和游玩感受。水作為生物生活、生長的重要因素，還能吸引大量兩棲動物、昆蟲和小型哺乳動物“定居”，自然的反饋才能夠證明場地的生態性。

藥草園（攝于創智花園）

鄉土花園（攝于中新百花園）

一米菜園（攝于梅園）

雨水花園（攝于生境花園）

生態水池（攝于生境花園）

結語

上海在全國較早以社區花園為載體，通過共建共治共享的方式實現空間微更新和社區自治，具有良好的成效并受到周邊居民的歡迎，破除了以往人們對共同維護責任不清、管理不嚴的認知壁壘，對中國城市空間資源配置和社會治理提供了新的路徑，同時對未來社區整治和自我管理具有一定的借鑒意義。其蘊涵的樸門永續設計和廢物利用的理念不僅為了在社區花園內部實現有機循環，還能應用于其他公園綠地，推動實現生態可持續的目標。

社區花園作為城市更新下公眾參與的探索方式，不僅是基于人民對美好生活的向往而創造的體驗空間，也是從風景園林學科的角度形成的生態自然的景觀形式。但目前如何構建社區花園種植和社會公眾利益的平衡點，形成符合中國國情的社區管理模式，都還有待進一步的探索。

最后，在此感謝導師金荷仙教授的支持與指導，感謝劉悅來老師、魏閩老師、四葉草堂的引導和幫助，感謝顏越師妹和崔詩宇師妹在上海調研期間的幫助。

（作者陳蓉蓉系浙江農林大學碩士研究生）