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這位媽媽用5個(gè)方法讓娃2個(gè)月內(nèi)輕輕松松識字200

2021-01-30 22:32
來源:澎湃新聞·澎湃號·湃客
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原創(chuàng) 休休媽Shadow 小花生網(wǎng)

花友 @休休媽Shadow 家的娃今年三歲半,從2020年12月開始識字,現(xiàn)在識字量已經(jīng)200多啦。

花友在去年找到了一份特別好的識字資源,搭配上邏輯狗的板子,娃用起來十分喜愛,于是就展開了識字啟蒙的篇章。

在決定給娃開始識字啟蒙前,花友并沒有做非常詳盡的計(jì)劃,而采用了“潤物無聲、細(xì)水長流”的方法,以繪本識字為主菜,搭配上其他識字游戲、古詩詞識字卡、中文分級讀物,讓娃學(xué)得興趣滿滿......下面,就讓我們來看看花友的經(jīng)驗(yàn)分享!

本文由花友 @休休媽Shadow 發(fā)布于小花生寫作計(jì)劃

Part 1:用繪本閱讀來識字

先介紹一下我家娃吧,娃今年3.5+歲,2020年年度閱讀量1434本,6291本次,其中中文繪本650+本。這是一個(gè)量的積累,細(xì)分到每日陪讀也就17本,(其中還包括了充數(shù)的英語分級)。

每日做到這一點(diǎn)并不難,難在堅(jiān)持。所以我尋思,其他堅(jiān)持不易,但是每日親子閱讀已成習(xí)慣,那就先從繪本中來吧。因?yàn)橥尴矚g自己讀書名,那就順便再認(rèn)識一下書中的高頻字吧。

那陣子娃正在迷《忙碌的車輪子系列》,于是興趣排第一。書上的字體大不大,有沒有高頻字詞,也是我們識字選書的重要因素。中文版《皮特貓》,低幼書《小貓當(dāng)當(dāng)》《紅帽子艾米麗》《小熊寶寶》等等都是很好的識字素材。

所以家長完全可以因材施教,這里的空間是無限大的。比如下圖中車輪子系列的標(biāo)紅的高頻字,我們通過玩小游戲的形式,輕松拿下。

具體做法是這樣:第一天從繪本中書名或前一兩頁中挑出高頻詞,在后面的每一頁中先讓娃指出來,再讀完此頁,以此類推至讀完整本。

后面老母親要遵循艾賓浩斯遺忘曲線,記得給娃溫習(xí),溫習(xí)的辦法很多種,我使用的就是高頻字“找一找”的游戲。

下圖為某一天的高頻字錄入格式表,表格直接打印就行了,一般一式兩份,娃剪一份,我剪一份。

然后,放在墊子上,就可以把小游戲玩起來?,F(xiàn)在娃大了,不一定都得彩色或塑封,給我省下不少時(shí)間。

Part 2:用古詩詞繪本來識字

古詩詞繪本識字,我們選了這套書:《讀古詩學(xué)漢字》。

選這套書原因很多,首先是價(jià)格,我是一套5冊11.8元某寶特價(jià)版入的,超便宜。更重要的原因在于每首詩的右側(cè)都有三個(gè)放大字體,收到后覺得價(jià)格完全對得起質(zhì)量,背景圖片也是對稱意境,下方有詩詞翻譯。

缺陷是這套書不能點(diǎn)讀,但可以掃碼讀。

Part 3:用古詩詞識字卡來識字

古詩詞我們的學(xué)習(xí)做法是這樣:自從上了小班后,回到家學(xué)習(xí)讀書牛熏聽計(jì)劃里的“奶泡泡學(xué)古詩”和“常青藤70首唐詩宋詞唱學(xué)”。

除此之外,我就見縫插針帶娃用識字卡的形式學(xué)習(xí)古詩詞。

我把剪成小塊識字卡的工作也交給了娃,娃一邊背詩,一邊填字。

我們用的是黑白打印,無需塑封,成本極低,每首詩打印個(gè)幾份,隨用隨剪。

打印的模板我是用EXCEL做的。

Part 4:用識字小游戲來識字

我并沒有用蒼蠅拍、蘋果樹、釣魚等網(wǎng)紅識字游戲給娃,因?yàn)闀r(shí)間太有限了,如果時(shí)間多的寶媽可以做做素材,所以我就隨性發(fā)揮,只要娃喜歡的,就換著玩。

下面的兩項(xiàng)小游戲?yàn)樗奈蹇熳x的接龍游戲與迷宮游戲,增添點(diǎn)樂趣。字卡是某寶上入的,600字閃卡,12月學(xué)了一半。

Part5:用中文分級讀物來識字

家里囤過書籍《我會(huì)自己讀》、《托馬斯和朋友寶寶自己讀》、《四五快讀》、《直映識字》等,但是收效甚微,前兩個(gè)中文分級中高頻詞出現(xiàn)的少,作用于識字興趣一般,且當(dāng)繪本讀吧。四五更適合大一些的娃,因?yàn)楸容^枯燥。

如果真要推薦中文分級,首推《小羊上山》。

其他中文分級,我都沒有入得了眼。當(dāng)你入手了《小羊上山》,你會(huì)被他們的溫潤畫面深深吸引,唯有美不可辜負(fù)。

寫在最后...

考慮到電子產(chǎn)品影響?yīng)毩⑺伎剂Γ瑒?chuàng)造力和想像力,功能多又影響專注力,同時(shí)也不想娃對電子產(chǎn)品形成依賴,所以沒上識字網(wǎng)課。

如果問上述幾個(gè)環(huán)節(jié)中哪種方式的效果最好,首選用繪本來識字,它是見效最快的,幾乎不占用時(shí)間,這個(gè)環(huán)節(jié)歸為主力,后面幾個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)做娛樂吧,相輔相成,不急不躁。

于是乎,每天識字一二,細(xì)無聲,積跬步,以致千里。

原標(biāo)題:《太實(shí)用了!這位媽媽用5個(gè)方法讓娃2個(gè)月內(nèi)輕輕松松識字200!》

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